보건교육계획서 비만 범이론적모형

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최초 등록일
2019.12.24
최종 저작일
2018.04
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소개글

지역사회간호학 비만관련 보건교육계획서 입니다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 문헌고찰
2. 국내현황
3. 필요성

Ⅱ. 본론 (범이론적 모형이용)
1. 인식전단계
2. 인식단계
3. 준비단계
4. 행위단계
6. 유지단계

Ⅲ. 결론
1. 기대효과
2. 소감

참고문헌
붙임(검사지, 설문지, )프로그램

본문내용

Ⅰ. 서론
1. 문헌고찰
1) 비만
① 정의
· 단순히 체중이 많이 나가는 것을 의미하기보다 ‘체내에 과다하게 많은 양의 체지방이 쌓여 있는 상태
· 체지방률 남자 25% 이상, 여자 30% 이상인 경우를 비만이라고 함
· BMI : 비만을 판정하는 방법의 하나로 체중(kg)을 신장(m)의 제곱으로 나눈 값
- 정상 : BMI 20~25 , 과체중(1도 비만) : BMI 25~29.9 , 비만(2도 비만) : BMI 30~40 고도비만: BMI 40.1 이상

② 비만의 유형
▶ 지방 세포 수와 크기에 따른 비만의 유형
 비대형 비만
- 지방 세포의 수는 정상이나 지방 세포의 크기가 증가하는 경우

 중식형 비만
- 지방 세포의 크기는 정상이나 지방 세포의 수가 증가하는 경우

 혼합형 비만
- 지방 세포의 수와 크기가 함께 증가하는 경우

▶ 지방 세포의 분포에 따른 비만의 유형
 남성형 비만(=복부 비만, 내장 지방 비만)
- 복부의 장기 주변에 지방이 축적된 상태
- 호르몬 분비에 민감하게 반응 → 운동이나 스트레스에 의하여 쉽게 분해되어 혈액 속으로 흘러나옴
- 고지혈증, 고혈압, 동맥 경화증, 제 2형 당뇨병과 같은 질환의 발병 위험 ↑

<중 략>

Ⅱ. 본론
1. 목적(일반적 목표)
▶ 비만의 예방 및 관리에 대한 올바른 지식을 갖고, 적절한 식이 및 운동 요법을 일상생활에서 실천할 수 있다.

2. 목표(구체적 목표)
▶ 비만의 정의와 원인을 제대로 알고 말할 수 있다.
▶ 비만으로 인해 초래되는 증상과 합병증에 대해 설명할 수 있다.
▶ 비만의 예방 및 관리 방법을 알고 실현할 수 있다.
▶ 중년기 비만에 대한 합병증 예방을 위해 중재 프로그램을 개발, 만성질환의 감소에 기여한다.

3. 대상자 선정
남구 보건소에서 실시한 19세 이상 비만교육 참여자 76명 중 BMI 25 이상으로, 이전에 고혈압 당뇨병, 심장질환과 같은 대사성질환이나 만성질환으로 판정받은 적이 없는 30~60대 남·여 40명을 보건교육 대상으로 하였다.

참고 자료

김태연 외(2008). 보건소에서 실시한 직장인 비만 영양교육의 효과. 대한영양사협회학술지, 14(4), 351-360.
이은희 외(2007). 생활습관 중재프로그램이 성인의 건강생활습관실천과 대사증후군 개선에 미치는 효과 분석. 보건교육학회지, 24(3), 1-19.
보건복지부 http://www.mohw.go.kr
질병관리본부 http://www.cdc.go.kr
대한비만학회 http://www.kosso.or.kr
오미성 외 (2016). 성과기반 지역사회간호학. 퍼시픽북, 340-343.
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