성장과 발달 주요 이론 정리

소개글

성장과발달 주요 이론 정리본입니다

목차

1. 심리사회성발달 이론
1) 프로이트의 심리성적발달 이론
2) 에릭슨 심리사회성발달 이론

2. 정서발달 이론
1) 기질 이론
2) 보울비의 애착 이론
3) 아인스워스의 애착이론

3. 인지발달 이론
1) 피아제의 인지발달 이론
2) 비고츠키의 사회문화적 이론

4. 언어발달 이론
1) 촘스키의 생득이론

5. 도덕성발달 이론
1) 콜버그의 도덕성발달 이론

본문내용

1) 프로이트의 심리성적발달 이론
⑴ 개요
- 정신에너지
: 사고와 감정, 행동을 지배하는 정신적인 활동에 힘과 방향을 제시
하는 요인 본능적 욕구 제시함
: 가장 본질적 요구를 성욕, 이런 삶의 에너지를 리비도(libido)제시
- 인간의 의식
: 의식 / 무의식 / 전의식
- 마음의 주요 구성 요소
: 원본능(id) / 자아(ego) / 초자아(superego)
➝ 정신적 에너지가 구성요소로 연결되어 분배됨.

<중 략>

- 인간의 성격은 본능과 이성적 자아의 통제 기능간 대립적 갈등으로 형성됨
- 조화를 이루지 못하면, 원본능의 욕구 충족을 보류 도는 초자아의 도덕적 규제를 완화시켜 상충상태를 해결함
- 자아가 조절기능 수행하지 못하면 성격적 장애 발생
➝ 원본능, 자아, 초자아의 갈등 과정속 균형 건강한 성격을 이룸
⑵ 심리성적발달 단계
① 구강기
- 출생 시부터 18개월
- 주로 물기, 빨기, 씹기, 소리내기 등 구강활동에 집중
- 주 양육자인 어머니로부터 적절한 돌봄을 받으면 욕구에 대한 만족감을 느끼고 다음단계로 옮겨감
- 구강기에 욕구가 충족되지 않으면 구강의 만족과 쾌감에 지나치게 집착하거나 몰두
- 고착현상 : 성장 후에 손 빨기, 손톱 깨물기, 수다, 과식, 과음, 과도 흡연, 신랄한 비평, 빈정거림
② 항문기
- 18개월부터 3세
- 아동은 배변훈련을 통해 통제가 가해짐으로써 사회적 요구에 직면
- 사회 규범을 고려하는 아동으로 성장
- 엄격한 훈련, 지나친 청결 강조 ➟ 항문기 성격에 고착
- 배설 참아 근육수축 쾌감 고착 => 청결에 강박적, 수전노 인색, 수집광적인 성격
- 배설 후 근육이완 쾌감 고착 => 지저분, 낭비벽 심한 사람

참고 자료

없음