미국 학교사회복지 실천의 특성에 대해 설명하고 우리나라 학교사회복지 실천과 앞으로의 과제에 대해 나의 견해를 서술하시오.

소개글

미국 학교사회복지 실천의 특성에 대해 설명하고 우리나라 학교사회복지 실천과 앞으로의 과제에 대해 나의 견해를 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 미국 학교사회복지 실천의 특성
2. 우리나라 학교사회복지 실천과 앞으로의 과제에 대한 견해

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

세계의 학교사회복지는 서구 선진국에서 의무교유고가 함께 등장하기 시작하였다. 그러나 각 나라마다 이를 적용하고 발달시키는 정도는 그 나라에 적합한 모형을 통해 이루어졌다. 대부분의 유럽 국가들은 미국의 영향을 받아 미국식사회사업과 유사한 형태로 발전하였으며 독일의 경우에는 사회사업에 사회교육을 추가하여 발전하였다고 하겠다. 확실히 미국은 학교사회복지가 가장 발달한 나라다. 하지만 학교사회사업이라는 명칭은 캐나다와 독일이 먼저 사용하였고 이에 비해 영국과 그 식민지였던 나라들인 말타와 아프리카의 가나 지역 등은 교육복지 또는 교육사회사업이라는 용어를 사용하고 있다. 한편, 세계에서 가장 빈곤한 국가에 속했던 우리나라가 1970년대 이후로 빛나는 경제 성장과 발전을 이룩할 수 있었던 원천은 교육이라 해도 과언이 아니다.

참고 자료

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