[유아발달] 유아 발달의 유전론적인 입장과 환경론적인 입장을 설명하고, 본인의 관점으로 어떤 입장으로 보는 것이 더 적절한지 서술하시오.

소개글

"[유아발달] 유아 발달의 유전론적인 입장과 환경론적인 입장을 설명하고, 본인의 관점으로 어떤 입장으로 보는 것이 더 적절한지 서술하시오."에 대한 내용입니다.

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본문내용

유아발달 관련 논쟁의 시사점은 여러 가지로 나누어 설명할 수 있다.
유전과 환경, 능동성과 수동성, 초기경험과 후기경험, 연속성과 비연속성으로 나뉘어지며, 본 글에서는 유전론적인 입장과 환경론적인 입장에 따라 나누어 설명하려한다. 먼저 유전론적인 입장으로 유아발달을 설명해보자면 유아발달의 유전론적인 입장은 인간의 염색체가 분화하면서 발달을 주도한다는 이론이다. 인간의 발달이나 행동은 유전적 요소, 생물학적 성숙 및 신경학적 기능에 의해 결정된다고 말할 수 있다. 즉, 유전적인 인자의 특성이 잘 나타나도록 유아들의 발달을 도우며, 가장 적당한 시기에 발달이 일어날 수 있도록 하는 것이 발달에 좋은 영향을 준다는 입장이다. 예를 들면 자라는 과정에서 지능, 걷기, 말하기 등의 발달적 보편성은 일정한 기간이 지나면 누구에게서나 자연스럽게 나타나는 것이기 때문에 출생 시에 가지고 태어난 유전적인 인자가 사람에 의해 나타나는 선천적, 생물학적 요인의 결과라고 설명할 수 있다는 것이다.

참고 자료

위더스 교재
상위 5%로 가는 생물교실2
위키백과