행동을 수정하기 위한 다양한 기법에 대해 설명하고, 문제행동의 예를 들고 부모로서 바람직하게 행동을 수정하기 위한 방법에 대해서 생각해봅시다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 과잉행동 특성과 원인 및 문제를 수정하기 위한 방안
2. 방어행동 특성과 원인 및 문제를 수정하기 위한 방안
3. 공격행동 특성과 원인 및 문제를 수정하기 위한 방안
4. 위축행동 특성과 원인 및 문제를 수정하기 위한 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
성장기에 있는 영유아, 아동은 발달지연, 아동학대, 정신적 스트레스, 자기중심적 사고 등으로 문제행동을 나타내 보일 수 있다. 영유아, 아동의 대표적 문제행동으로는 과잉행동, 방어행동, 폭력적인 행동 등을 들 수 있는데, 본론에서는 이러한 행동을 수정하기 위한 다양한 기법에 대해 설명하고, 문제행동의 예를 들고 부모로서 바람직하게 행동을 수정하기 위한 방법에 대해서 생각해 보기로 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 과잉행동 특성과 원인 및 문제를 수정하기 위한 방안
가. 특성과 원인
과잉행동을 표출하는 영유아, 아동은 집중력이 현저히 떨어져 있기 때문에 특정한 활동에 집중하지 못하게 된다. 뿐만 아니라 외부자극에 민감하게 반응하면서 주활동에 집중하지 못하여 학습효과도 낮게 나타나게 되는 것이다. 과잉행동이 있는 아동에게 어떠한 규칙을 강요하거나 주변인이 간섭하게 된다면 아동은 더욱 신경질적으로 반응하거나 주활동 자체를 거부할 수도 있다.

아동 과잉행동 원인은 아직까지 의료학적으로 확실하게 규명된 바는 없다. 그러나 과잉행동을 지니고 있는 아동의 뇌를 촬영해 보자면, 정상 아동에 비하여 뇌의 활성도가 떨어지는 것이 관찰되고 있으며, 일부 학자들은 유전적인 문제가 큰 역할을 하고 있는 것으로 추측하고 있다.

참고 자료

정신장애와 가족 서미경 저 | 집문당 | 2013.09.15