정신간호학 과제- 치료적의사소통

소개글

정신건강간호학 실습 과제로 했던 치료적의사소통입니다~
도움이 되실거라 생각합니다.

목차

1. 현실감 제공
2. 유도하기
3. 초점 맞추기
4. 이견
5. 방어

본문내용

현실감 제공
[상황]
조현병 환자가 학생간호사에게 누가 자신을 계속 부르고 오라고 손짓한다며 말을 하고 있는 상황

[대화]
대상자: “학생 간호사님 무슨 소리 안 들리세요?”
학생간호사: “네? 어떠한 소리가 들리신 다는 거죠?”
대상자: “00이가 자꾸 절 부르고 있어요, 자기에게 오라고 손짓 하고 있어요.”
학생간호사: “지금 제 귀에는 시계초침 소리만 들리고, 방안에는 김00님과 저 밖에 없습니다.“
대상자: “아니에요! 저기 창문 밖에 미영이가 있어요, 저는 지금 미영이 에게 가야해요”
학생간호사: “김00님, 지금 여기는 예경병원이고, 이 병실에는 김00님과 저 말고는 아무도 없어요. 창문 밖으로 보이는 것은 나무에요”

[학생평가]
환자가 현실을 잘못이해 하는 것이 분명할 때 간호사가 무엇이 현실인지 설명해 줌으로써 환자에게 현실감을 제공해 줄 수 있다. 환자에게는 미영이의 목소리가 들리고, 창밖으로 미영이가 보이는 상황이다.

1. 학생간호사가 “지금 제 귀에는 시계초침 소리만 들리고, 방안에는 김00님과 저 밖에 없습니다.“

참고 자료

없음