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최초 등록일
2019.05.02
최종 저작일
2018.12
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목차

1. 대상자의 언어적, 비언어적 행동
2. 학생의 언어적, 비언어적 행동
3. 학생의 분석

본문내용

대상자의 언어적, 비언어적 행동
아버지가 내가 사고 치고 들어오니까 너같은건 빨리 죽어야한다고 하셨어”
“혼자 있고 싶어요.”
“마누라가 얼굴도 안보고 가서 전화도 안 하고 면회도 안와. 가족이 날 버릴까봐 불안해.”
“내가 빨리 밖에 나가야 그림도 배우고 돈도 버는 생산적인 사람이 될 텐데. 그지? 여기 있으니까 아무것도 못하잖아.”
“집에 가야돼. 근데 간호사가 못가게 해. 아들은 언제 온대?"
“내가 안 오려 했는데 아들이 날 억지로 차에 넣어서 어깨고 다리고 안 아픈 곳이 없어.”
“야 너 좀 여기서 알짱대지 말고 다른데 좀 가라.”
(다른 환자를 노려보며 달려 나갈 듯이 말함)
“친구들은 결혼해서 아들 딸 낳고 잘 사는데 나는 여기서 뭐하는 건지... 저번에 친구가 뭐하고 지내냐고 물어보는데 내가 얼마나 초라해지던지...”
“저 지금 손 떠는 것 이상하죠? 말도 어눌하고. 술 끊고 학생처럼 웃으며 지낼 수 있을까요? 약 먹으면 나을까요?”

참고 자료

없음
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