보수적 교육과정 - 브루너의 교과의 구조 A+자료

목차

1.브루너의 교과의 구조배경

2.브루너의 교과의 구조 이론
1) 무엇을 가르칠 것인가?
2) 어떻게 조직할 것인가?
3) 어떻게 가르칠 것인가?

3.브루너의 교과의 구조에 대한 평가

본문내용

학교에서 무엇을 가르칠 것인가?
교과의 구조=지식의 구조=학문의 구조

교과의 구조 이점
1.학습한 내용을 쉽게 이해
2.오래 기억 가능
3.학습 이외의 사태에 적용
4.고등지식과 초보지식 사이의 간극을 좁힘

어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면
어떤 발달 단계의 아동들에게 효과적으로 가르칠 수 있으며, 동일한 교과의 구조를 학생들의 수준에 따라 폭과 깊이를 달리 하여 가르쳐야 한다.
1.교과에 관련된 기본적이고 강력한 아이디어나 태도를 잘 드러낼 수 있는 교과내용 고치기
2.능력과 학년이 서로 다른 학생들에게 적합하도록 교수자료의 수준 조절

참고 자료

없음