생활에서 일어나는 여러 상황에 대해 ‘학습원리를 적용’해 보는 것입니다. 자신의 행동, 부모자녀의 행동

소개글

주제: 생활에서 일어나는 여러 상황에 대해 ‘학습원리를 적용’해 보는 것입니다. 자신의 행동, 부모/자녀의 행동, 친구들의 행동, 애완견의 행동, 길거리를 지나가다 목격하게 된 상황, TV에서 보게 된 사연, 연인과의 관계에서 보이는 행동 등 주변에서 관찰 가능한 어떠한 현상도 좋습니다.
관찰한 현상에 대해 수업시간에 배운 학습 원리를 적용하여 현상을 해석하고, 행동을 수정하기 위해 어떤 전략을 적용할 수 있는지 학습 원리를 바탕으로 생각해 보시기 바랍니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 행동 관찰
2. 행동수정 전략

Ⅲ. 결론 (총 요약)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간의 행동이 어떻게 일어나는지에 대해서 많은 학자들이 다양한 이론을 주장했는데 인간은 주체적이고 능동적인 동물이기 때문에 행동 역시 주체적으로 한다는 이론을 주장한 학자들이 있다. 하지만 몇 학자들은 인간은 다른 동물들과 같이 자극과 반응으로 행동을 학습한다고 이론을 주장했는데 이는 행동학습이론이라고 한다. 행동학습이론은 상담이론으로도 적용이 가능하고 사회복지 분야에서도 이론으로 적용이 가능한데 결과적으로 인간의 행동 중에서 고치고 싶거나 수정하고 싶은 것이 있으면 그것에 대해서 수정하고 고칠 수 있기 때문에 자주 사용되고는 하는 이론이다. 또한 인지행동치료 등에서는 인지적 수정만을 고치는 것이 아니라 행동치료를 동반함으로써 행동의 변화까지 일어나게 함으로써 상담을 진행하는 경우가 많다. 그렇다면 행동학습이론에서 사용되는 이론들을 일상에서 관찰한 뒤 그 현상에 대해서 기술하고 그 행동 원리를 분석한 뒤 행동수정에 대한 계획을 세워보도록 하겠다.

참고 자료

학습과 행동. 박형생. 시너지러닝. 2014.
심리학개론. 이은미. 학지사. 2014.