자신이나 주변 사람의 특정 문제 행동의 수정을 위해 심리학의 이론 중 행동주의 이론(학습이론)을 적용

소개글

과목명: 인간행동의심리학적이해
주제: 자신이나 주변 사람의 특정 문제 행동의 수정을 위해 심리학의 이론 중 행동주의 이론(학습이론)을 적용해 본다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 행동주의 이론의 주요 내용
(1) 기본 전제
(2) 파블로브의 고전적 조건화 이론
(3) 스키너의 조작적 조건화 이론
(4) 반두라의 관찰학습 이론
2. 사례에의 적용
(1) 사례 1
(2) 사례 2

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

I. 서론
심리학의 실험 가운데 가장 유명한 것 중 하나가 ‘파블로브(Pavlov)의 개 실험’이다.파블로브의 실험에서 도출된 ‘고전적 조건화 이론’에서부터 시작된 것이 행동주의 심리학이다. 행동주의는 기본적으로 인간의 행동이 통제, 조작될 수 있으며, 교육이라는 것은 바로 인간의 행동을 일정한 목적과 의도를 가지고 통제, 조작하는 행위라고 이해하는 입장이다. 그렇기 때문에 행동주의 심리학에서는 ‘행동’이 유일한 심리학의 관심사가 된다. 파블로브의 실험 이외에도 왓슨의 공포 조건화 이론, 스키너의 조작적 조건화 이론, 반두라의 관찰학습 이론 등이 행동주의 심리학의 이론에 해당한다.
아래에서는 행동주의 심리학의 주요 이론들의 기본적인 내용에 대해 살펴본 뒤 이러한 이론을 실제 문제가 되는 행동에 어떻게 적용하여 문제 행동을 해결할 수 있을 것인가를 개별 사례를 들어서 생각해 보기로 하겠다.

II. 본론
1. 행동주의 이론의 주요 내용
(1) 기본 전제
종래의 심리학은 의식 현상을 내성적인 방법으로 연구하고자 한 데 반해서 행동주의 심리학은 가시적인 행동을 통해 드러난 객관적으로 관찰이 가능하고 수량적으로 측정 가능한 것만을 연구의 대상으로 삼았다는 점이 특징이다.

참고 자료

mind-journal.com, 신기원, 2020.2.28. 행동주의자가 본 심리학: 심리학은 의식에 대한 학문이 아니다!
교육정책뉴스, 한진리, 2019.5.14. 인간의 행동을 ‘조작’할 수 있다면? 스키너의 상자(Skinner Box)