보건교육 계획안-아동 불량식품 섭취 감소

소개글

아동 불량식품 섭취 감소를 위한 보건교육 계획안입니다.
아동의 특성에 맞게 교육 시간은 30분 정도이며
교수-학습 이론에 맞게 구성하였습니다.
중간중간 동영상 자료도 첨부하고 종결부분에서는 퀴즈도 있기 때문에
아동의 재미있는 학습을 도와 줄 수 있습니다.

목차

1. 학습자료
2. 학습목표
3. 도입
4. 전개
5. 종결

본문내용

학습자료
EBS 동영상(로보트 보안관 마리오-맛있게 생겼지만),

학습목표
대상자들은 불량식품과 건강식품을 구별할 수 있다.
대상자들은 불량식품이 자신의(아이의) 건강에 나쁘다는 것에 동의한다.
대상자(원생)들은 불량식품의 섭취량을 스스로 줄인다.

도 입
● 인사 및 소개하기
● 불량식품을 섭취해본 경험이 있는지 질문한다.
● ebs 동영상(로보트 보안관 마리오 - 맛있게 생겼지만)을 2분 30초까지 시청한다.
● 동영상에서 아이들은 왜 아팠을까요?
5분

전 개
1. 불량식품은 무엇일까요?
: 질문 후, 문구사에서 파는 간식들과 인스턴트, 패스트푸드, 과자나 음료수 등을 가리킴을 설명하고, 구체적 예시를 제시함.
2. 그렇다면, 건강식품은 무엇일까요?
: 질문 후, 집에서 부모님이 주시거나 직접 만들어 주시는 음식 또는 간식 등을 가리킴을 설명하고, 구체적 예시를 제시함.
3. 불량식품의 문제점과 부작용
: ➀ 불량 식품의 문제점을 알 수 있는 ebs 동영상(로보트 보안관 마리오 - 맛있게 생겼지만)의 뒷부분을 시청함.

참고 자료

https://www.youtube.com/watch?v=P2INxVPtC0A
https://namu.wiki/w/%EB%B6%88%EB%9F%89%EC%8B%9D%ED%92%88
https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=2843633&cid=47305&categoryId=47305