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영유아를 대상으로 놀이관찰한 후 일화기록 양식에 맞춰서 관찰기록을 하고, 기록내용을 토대로 해석 및 평가를 해보세요.

*연*
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최초 등록일
2019.02.12
최종 저작일
2019.02
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소개글

영유아를 대상으로 놀이관찰한 후 일화기록 양식에 맞춰서 관찰기록을 하고 난 후 관찰기록내용을 토대로 해석 및 평가를 서술해 보았다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 영유아 놀이 및 관찰일지의 효과
2) 영유아 놀이관찰일지의 필요성
3) 관찰의 방법 및 주의 점
4) 영유아 놀이관찰의 효과
5) 영유아 대상으로 놀이관찰 후 해석 및 평가

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

놀이는 영유아의 신체, 정서, 인지, 사회성 발달에 필수적인 교육 항목이다. 연령과 개인의 차이에 따라 그 패턴방식을 다르게 분류하고 놀이를 통해서 영유아의 일상을 자연스럽게 관찰할 수 있다. 또한 영 유아 발달의 모든 측면을 직접 관찰하여 상세히 기술하여 아동 발달 연구에도 도움을 줄 수 있다. 영 유아들은 발달 면에서 독특한 자신만의 특징과 성향, 학습능력, 발달적 욕구와 흥미를 가지고 서로 다른 속도와 유형으로 발달하기 때문에 교육 시설에서 영 유아 놀이 관찰 일화기록은 부모와 개별 상담을 위한 객관적으로 자료를 제시 할 수 있어서 매우 유익하다. 그리고 가정과 연계하여 어린이집에서 일관성 있는 놀이지도를 통해 영유아의 긍정적인 행동변화를 이끌어 내며 능동적으로 지도 할 수 있다. 이에 본론에서는 영유아를 대상으로 놀이관찰한 후 일화기록 양식에 맞춰서 관찰기록을 하고, 기록내용을 토대로 해석 및 평가를 작성 해 보고자 한다.

참고 자료

태진미 저, 놀이지도, 정민사, 2018
정세라 저, 영유아 행동 관찰기록의 내용분석, 전북대학교, 2015
샘 베어 글 나탈리 라곤데트 그림, 집중력놀이 지도, 어스본코리아, 2018
박찬옥 저, 놀

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