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장년기 발달과업이론(에릭슨, 펙, 레빈슨의 장년기 발달과제)

merida
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최초 등록일
2018.12.21
최종 저작일
2018.12
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본문내용

에릭슨(Erikson, 1963)에 따르면 장년기는 정립된 자아를 통해 이웃과 세계를 위한 의미 있는 일을 실천하는 단계이며, 그 어느 때보다 경제적으로 안정되어가는 단계로서 다양한 삶의 경험을 통해 지혜를 터득하고 가정과 사회에서 중요한 역할을 수행하는 시기다. 또 생산성 대 침체라는 생애 일곱 번째 위기를 경험하는 시기다. 여기서 생산성은 다음 세대를 세우고 지도하는 데 관심을 두는 것을 말한다. 즉, 사람이든 사물이든 생산하는 데 관심을 갖고 인간사회의 제 조건을 보호하고 강화하려는 데서 얻어지는 것이다. 이러한 생산성의 완성은 한 사회의 생존과 발달에 중요하다고 할 수 있다. 반면 생산성의 반대 인 침체는 심리적 움직임이나 성장이 결여된 것으로, 자기중심적이거나 타인을 희생해서라도 자신의 쾌락을 극대화하거나 혹은 자신의 욕구 이상을 바라거나 타인을 돌보면서 만족을 경험하지 않는 것 등을 포함한다.

참고 자료

인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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