선생 김봉두를 보고 도덕 - 도덕교육과 연관하여 분석하기

소개글

선생 김봉두를 보고 도덕 - 도덕교육과 연관하여 분석하기에 관해 조사하는 과제 입니다.

선생 김봉두를 보고 도덕 - 도덕교육과 연관하여 분석하기에 관해 작성 했습니다.

선생 김봉두를 보고 도덕 - 도덕교육과 연관하여 분석하기에 대해 궁금하신 분이 구매해 주시거나,

선생 김봉두를 보고 도덕 - 도덕교육과 연관하여 분석하기에 관한 리포트 작성이 필요하신 분이 구매해 주세요.

목차

없음

본문내용

『선생 김봉두』는 촌지를 받는 교사인 김봉두의 이야기가 주가 된다. 부모가 촌지를 줬는지의 여부에 따라 아이들을 대하는 교사의 모습은 너무도 상이하게 달랐다. 두 아이가 함께 다퉜는데도 불구하고 촌지를 건넨 아이는 교사로부터 처벌을 받지 않았고, 부모를 학교에 모시고 오지 않은 아이는 아무 이유도 없이 체육시간에 운동장을 돌아야만 했다. 그리고 학부모와 함께 한 술자리에서 교사의 모습은 너무도 비굴해 보였다. 아무리 물질만능주의가 팽배한 사회라고는 하지만 자신의 소신과 원칙을 지켜야만 하는 교사가 돈의 노예가 되어 있는 느낌이었다.
여기서 나는 촌지를 받는 교사도 문제가 있지만 촌지를 건네는 학부모 역시 문제가 있다고 생각한다. 학부모는 교사에게 자기 자식을 좀 더 잘 부탁하려하는 이기주의적인 모습을 보여주고 있다.

참고 자료

없음