[독후감] 초등생, 성적보다 공부습관이다 (독서감상문)

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목차

1. 소감
2. 책구성 및 요약
3. 학년별 공부법
4. 자기주도학습 5단계 방법
5. 3.7.21 좋은 습관 만들기 프로젝트

본문내용

자기주도학습 관련 학원에서 일을 시작한 건 2009년이었다. 평소 아이들을 좋아하고 대학시절 줄 곧 과외를 해 왔던 터라 큰 어려움 없이 잘 할 수 있을 거라 생각했다. 하지만 나 스스로에게도 생소한 자기주도학습, 코칭 같은 용어들을 짧은 시간 이해하고 아이들을 지도하는 것은 많은 무리가 있었다. 특히나 주입식 교육에 대한 적응도가 110%나 되는 나에게 있어서는 어떻게 아이들을 지도해야 할지 막막했던 순간들이 한 두 번이 아니었다. 그래도 중, 고등학생의 경우는 어느 정도 대화가 되고 이성적이기 때문에 고민 상담과 학습적인 부분들을 잘 관리할 수 있었다. 하지만 나에게 너무나도 힘든 대상은 초등학생이었다. 말이 통하지 않고 학습적인 부분도 정서적인 부분도 관리하기가 쉽지 않았다. 나의 성향상 무엇인가 뜻대로 되지 않으면 나 스스로에게 책임을 묻고 질책하는 스타일이라 비싼 학원비 받고 아이를 제대로 지도하지 못한다는 생각이 너무 많이 들어 일을 그만 두게 되었다.

참고 자료

없음