영아 발달은 유전적 영향과 환경적 영향을 통해 이루어진다. 영아의 다양한 발달중 인지 발달과 두뇌 발달에 영향을 미치는 것이 무엇인지에 대해 기술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유전과 환경의 영향
2. 영아기 인지발달이론

본문내용

인간은 자신이 모르는 영역에 대해서 알고 싶어 하는 욕구가 있다. 인간의 이러한 탐구욕구에 의해서 뇌에 대한 연구가 활발히 이루어지고 있다. 인간이 어떻게 생각을 만들어내고, 사고절차가 어떻게 이루어지고, 인간의 뇌구조에 대한 연구까지 그 분야도 아주 다양하다. 뇌에 대한 연구는 약 20년간 활발히 진행되어 지금은 많은 이론이 탄생하여 사용되고 있다. 처음 뇌의 가소성에 대해 주장한 학자는 미국의 심리학자 겸 철학자인 윌리엄 제임스이다. 그는 자신의 저서에서 인간의 뇌 구조는 개개인의 노력에 따라서 변화가 가능하다고 주장했다. 처음에 그가 이런 주장을 했을 때에는 받아들여지지 않았지만, 뇌과학연구가 발전하고 계속적으로 진행되면서 그의 연구는 받아들여져 현재는 뇌과학자들 대부분이 인간의 뇌는 일생동안 계속적으로 변화한다는 입장을 취하고 있다. 인간의 뇌 발달이 가장 많이 이루어지는 시기는 영유아기부터 시작하여 아동기에 가장 많은 발달이 이루어진다.

참고 자료

‘영아발달’ - 영아발달 강의교안 1주차 2교시 참고
‘영아발달’ - 천은영 저(동문사, 2015.03)