음악의 효능 - 천상의 수업을 보고-

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2009년 추석 특집으로 방영된 다큐멘터리 <천상의 수업- 용재 오닐과 낙동아이들>을 보고나서 음악의 효능에 대한 글을 쓰게 되었다. 이 방송은 세계적인 비올리스트, 용재 오닐이 학생수가 50명 미만이라는 이유로 통폐합 위기에 놓인 초등학교에 음악선생님으로 가는 이야기를 담고있다. 그런데 단순히 음악의 기술이나 이론을 가르친 것뿐만이 아니라 음악을 이용한 소통으로 따뜻한 마음을 나누기도 하고 여러 면에서 커다란 변화를 일으켰다. 그 음악의 효능을 세가지 측면에서 찾아볼 수 있었다.
첫번째로 음악교육은 상상력과 창의성을 일깨운다. 유네스코 세계문화예술교육대회 (WCAE)에서 ‘생각의 탄생’의 저자인 루트번스타인 부부가 기자회견에서 한 말에 따르면, 학생들이 상상하고 그것을 표현할 수 있는 과목은 예술 뿐이고 이를 통해 상상하는 방법, 이성과 감정을 연결하는 방법을 배우게 된다고 한다.

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