가르침과 배움의 영성

목차

1. 진리(眞理)를 통해보는 파커 팔머의 가르침과 배움의 영성
2. Review (장, 단점 및 종합결론)

본문내용

1. 진리(眞理)를 통해보는 파커 팔머의 가르침과 배움의 영성
두서부터 나는, 현 시대의 고등교육을 포함한 모든 종류의 교육을 받고 있고, 또한 그러한 교육을 가르치는 모든 이들에게 이러한 물음을 하나 던져 보고 싶다.
“교육의 진정한 본질은 무엇이고, 또한 그 궁극적인 목표는 어디에 있는가?”
이 두 가지 질문에 “바로 이것이야!”라고 확실하게 답할 수 있는 사람이 있을까? 아니 있다면 몇이나 될까? 이 두 질문은 어찌 보면 너무 포괄적이고, 지나치게 광범위한 질문들일 것이다. 그러나 이러한 확실하게 정의 되지 않는 질문들에 소신껏 답변을 내놓는 사람들은 의외로 많이 있다. 하지만 이 모든 답변들은 그저 다양성을 지닌 여러 의견들로 수렴될 뿐이다. 아니, 이 모든 의견들이 모두 정답이라 하여도, 확실한 답을 구하고자 하는 우리들에게는 좀처럼 쉽게 마음속에 다가오지 않는 것이 사실이다.

참고 자료

파커 팔머, 『가르침과 배움의 영성』 한국기독학생회출판부