만3세 11월 관찰일지 (평가인증 통과) 13명
- 최초 등록일
- 2016.10.20
- 최종 저작일
- 2015.11
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목차
없음
본문내용
0반 11월 유아관찰 기록
(중략)
해석 : 모형이 있는 블록을 이용해 공간을 구성할 수 있으며 상황에 맞는 사물을 알고 놀이를 할 수 있다. 도형을 합쳐 자신의 생각을 그림을 표현할 수 있고, 풍경 사진을 보며 간단하게 언어로 표현 할 수 있다. 5까지의 숫자를 셀 수 있고 그 이상으로는 교사의 도움을 필요로 할 때가 있다. 스펀지의 특성을 알고 활동을 즐기며 또래와의 장난을 좋아하고 먼저 장난을 거는 편이다. 자신의 옷을 스스로 정리할 수 있다
0반 11월 유아관찰기록
(중략)
해석 : 자신이 생각하는 것을 조금 더 구체적으로 하여 점토나 블록으로 구성할 수 있으며, 소품을 이용한 역할 영역을 즐긴다.
같은 색을 구분하여 분류할 수 있으며 사물의 그림을 보고 그것에 대해 이야기를 할 수 있다.
음률영역에서 활동을 할 때는 많은 악기를 한 번에 북채로 연주하려고 하며, 쓰레기를 버리고 주변을 정돈할 수있다.
또래에게 원하는 사항이 있을 때는 먼저 이야기 하지는 않지만 문제를 일으키지 않고 천천히 기다리며 문제를 해결한다.
0반 11월 유아관찰기록
(중략)
해석 : 블록을 이용해 사물을 간단하게 구성을 하고, 여러 소품을 이용해 소리를 낼 수 있다. 자신의 생각을 그림으로 자유롭게 표현 할 수 있으며 스펀지의 특성을 알고 활동을 즐긴다. 손전등의 상용법과 특징을 알며 노래에 맞춰 신체를 조절한다. 도래에게는 자신의 마음이 내킬 때 함께 놀이를 하고 좋아하는 친구와 놀이를 하지만 그 대상이 여러 번 바뀌며 화장실에서의 장난이 많아 교사의 지도를 필요로한다.
참고 자료
없음