정신건강간호학 치료적 인간관계 및 의사소통 실습보고서

소개글

치료적 인간관계 및 의사소통 실습보고서
날짜별로 나누어 총 5가지 있습니다.
대상자의 언어적, 비언어적 행동
학생의 반응
학생분석(정보제공하기, 주도하기, 다시말하기 등)

목차

1. 대상자의 언어적, 비언어적 행동
2. 학생의 반응(대화나 행동을 표현한 그대로 기술)
3. 학생분석

본문내용

제1일
대상자의 언어적, 비언어적 행동
<실습 첫 날 대상자와 마주친 상황>
① “안녕하세요. 저는 이번에 실습 온 학생입니다. 일주일동안 실습하고 가요”

③ “00학교 간호학과에서 실습 나왔습니다.”
“성함이 어떻게 되세요?”

⑤ “아 그러세요? 강ㅇㅇ님 우리 일주일 동안 잘 지내봐요.”

학생의 반응(대화나 행동을 표현한 그대로 기술)
② “아 진짜요? 이번에는 일주 하는 군요.
어디 학교예요?”

④ “저는 ㅇㅇㅇ입니다. 거기 00지역에 있죠? 저도 00지역 잘 알아요.
저는 강ㅇㅇ입니다.”

⑥“네, 잘 부탁드릴게요.”

학생분석
① 정보제공하기를 통해 인사하기, 자기소개, 질문하기 사용

② 대상자가 자신의 문제와 상황을 이해하는데 도움을 주기위하여 정보를 제공.

③ 두 사람이 신뢰하고 친밀한 관계에서 인간적인 관심을 가지고 이타적인 돌봄을 주고받고자 하는 마음상태를 설정.

참고 자료

없음