청소년들의 진로 직업교육을 위한 공교육 교육과정에 여러 정책적 활동들에 대하여 정리하세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 진로교육의 중요성
2. 청소년들의 진로 직업교육을 위한 공교육 교육과정에 투영된 정책적 활동들을 정리

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
우리나라 교육부에서는 청소년의 꿈을 실현시키고 인적자원 계발을 통한 국가경제발전에 도움을 주고자 공교육 교육과정에 여러 진로교육 정책을 투영하고 있다. 진로교육 정책은 크게 진로 취업정보 제공, 적성검사, 흥미검사, 면대면 진로상담, 진로경로 발굴 등이 있는 바, 본 과제에서는 청소년들의 진로 직업교육을 위한 공교육 교육과정에 여러 정책적 활동들에 대하여 정리해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 진로교육의 중요성
우리사회 청소년들이 가지고 있는 가장 큰 문제는 성적과 진로문제다. 그 중에서도 진로문제는 청소년이 가지고 있는 가장 큰 실제적 문제라 할 수 있는데, 많은 청소년들은 불확실한 미래와 낮은 성적으로 추후 성인이 되었을 때 마땅한 일자리를 가지지 못할 것이라는 불안감을 가지고 있다. 맞춤형 진로교육을 받게 된 청소년은 불확실한 미래를 걱정만 하는 것이 아니라 스스로 진로를 탐색하고 그에 따른 자신의 역량을 발굴 및 계발할 수 있게 된다는 점에서 진로교육은 그 중요성이 있다고 봄이 타당하다.

참고 자료

청소년 진로교육 및 상담론 강영배 저 | 양서원 | 2013.03.09