상담심리학(상담이론과 실제)

목차

1. 상담이란 무엇인가
2. 상담자의 자질과 상담기법
3. 정신분석 상담(Freud)
4. 행동주의 상담
5. 인지행동치료(Ellis, Beck)
6. 인간중심상담(Rogers)
7. 실존주의 상담
8. 게슈탈트 상담(Perls)
9. 현실치료(Glasser)

본문내용

1. 상담이란 무엇인가
1) 상담의 정의
① 학자들에 따른 상담의 정의
- 로저스: 상담자와의 안전한 관계에서 내담자가 과거의 부정했던 경험을 다시 통합하여 자기 자신으로 변화하는 과정
- Tyler: 개인의 발달의 방향으로 현명한 선택이 이루어지도록 촉진하는 과정
- 이장호: 도움을 필요로 하는 사람, 즉 내담자가 전문적 훈련을 받은 사람인 상담자와의 대면에서 생활과제의 해결과 사고/행동/감정 측면의 인간적 성장을 위해 노력하는 과정

② 일반적인 상담의 개념
- 상담자와 내담자의 상호작용을 통하여 새로운 학습이 이루어지는 과정
- 내담자의 심리적인 변화가 일어나는 과정이 포함됨.
- 내담자의 자각확장을 이루도록 조력하는 활동
- 내담자의 문제예방, 발달과 성장, 문제해결을 달성하는 과정
- 내담자의 삶의 질을 향상하기 위해 노력하는 활동

2) 상담의 종류
- 내담자의 수: 개인상담과 집단상담
- 연령: 아동상담, 청소년 상담, 성인상담, 노인상담
- 내담자의 문제유형: 정신건강상담, 진로상담, 성상담, 성장상담, 비행상담, 학습상담, 중독상담, 가족상담, 재활상담, 위기상담, 목회상담 등
- 치료수단: 놀이치료, 미술치료, 독서치료, 음악치료, 원예치료 등
- 기타: 전화상담, 사이버상담

3) 상담의 기본원리와 목표
① 감정표현의 원리
- 상담자는 내담자가 자유롭게 자신의 의사와 감정을 표현할 수 있도록 안정적이고 따뜻한 분위기를 조성해야 한다. 내담자의 감정표현을 비난하거나 평가해서는 안 되며, 인내심을 가지고 경청해야 한다. 내담자의 감정에 대한 상담자의 민감성과 적절한 반응이 이를 촉진시킬 수 있다.
② 수용의 원리
- 상담자는 내담자에게 따뜻하고 친절하며 수용적이어야 한다. 내담자를 하나의 인격체로 존중한다는 것을 말과 행동, 비언어적 태도로 전달할 수 있어야 한다.
③ 무비판적인 태도의 원리
- 내담자는 자신의 잘못이나 문제에 대해 결과를 추궁 받거나 질책 당하는 것을 두려워한다.

참고 자료

없음