국내와 국외 과학 프로그램의 비교와 현황 그리고 발전방향 분석

목차

1. 주제 설정 배경
2. 과학 프로그램 방송 현황 및 제작 여건
3. BBC TWO – Springwatch
4. PBS – Bill Nye the Science Guy
5. EBS – 한 컷의 과학
6. 함의점 및 결론
7. 참고논문 및 인용자료

본문내용

1. 주제 설정 배경
우리날 우리는 급변하는 과학기술의 홍수 속에 살아가고 있다. 불과 몇 년 전까지만 해도 우리 손에 들고있던 메모지, 다이어리, MP3플레이어 등은 스마트폰 이라는 새로운 매체에 흡수되었으며 스마트폰의 성능도 어느새 컴퓨터를 바짝 뒤쫓으며 추격하고 있으며, 전기자동차의 등장으로 산업혁명의 대명사로 여겨지는 화석연료의 시대도 저물어가고 있다. 최근에는 우리나라의 이세돌 9단과 인공지는 컴퓨터인 ‘Alphago’와의 바둑대결로 과학기술에 대한 국민적 관심이 상승하였다. 그렇다면 다른 나라들과 비교해서 우리나라 국민들의 자연과 과학에 대한 이해도와 관심도는 얼마나 높을까?

표1(위) 표2(아래) / 출처 : 2014 과학기술 국민이해도 조사(2014, 한국과학창의재단)

한국과학창의재단에서 국민의 과학기술에 대한 관심과 지식을 정기적으로 파악하고 국민의 이해와 지식수준을 높이기 위한 목적으로 2000년부터 정기적으로 실시하고 있는 ‘과학기술 국민이해도 조사’의 조사 결과(표1, 표2) 를 보면 우리나라 국민들의 과학기술에 대한 관심도는 선진국에 비해 낮은 수준이며 과학기술에 대한 이해도가 향상되고 있는 것에 반해 젼반적인 하향 추세를 보이고 있는 것을 알 수 있다. 따라서, 일반 대중의 과학적 이해를 증진시키는 좋은 방법에 어떤 방법이 있을까 생각해보던 도중 가장 친숙하면서도 효과적인 매체인 텔레비전 방송을 통해 과학의 대중화를 이끄는 것이 적합하다고 판단, 이와 관련된 국내외 사례와 방송 환경, 그리고 영국, 미국, 그리고 국내 프로그램들(Springwatch, Bill Nye the Science Guy, 한컷의 과학)의 특징들을 분석하고 함의점을 도출해 보고자 하였다.

2. 과학 프로그램 방송 현황 및 제작 여건
우선 해외의 사례를 먼저 들어보자면, 영국의 경우 1985년 왕립협회(Royal Society)가 특별위원회를 조직해서 ‘Public Understanding of Science’라는 보고서를 발간했고, 이에 기인해 ‘PSU(일반대중의 과학이해’ 운동이 시작되었다.

참고 자료

한국과학창의재단(2014). 2014 과학기술 국민이해도 조사
고홍숙(2013), 과학 방송 프로그램 제작의 한계요인에 관한 연구, 한국방송학보
고흥숙(2012). 과학대중화를 위한 과학 방송프로그램 제작의 활성화 방안 연구. 한국여성커뮤니케이션학회
김희경(2012). 과학전문채널 활성화 방안 연구. 미디어전략연구소
변재규(2011). 과학기술전문방송에 대한 정책대안 탐색. 기술경영경제학회
김현기(2008). 과학문화 활성을 위한 TV방송. 서울대학교 미디어센터
http://www.imdb.com/title/tt0815420(BBC Springwatch)
http://www.bbc.co.uk/programmes/b007qgm3/episodes/guide(BBC Springwatch)
https://en.wikipedia.org/wiki/Springwatch(BBC Springwatch)
https://en.wikipedia.org/wiki/Bill_Nye_the_Science_Guy(Bill Nye the Science Guy)
http://www.imdb.com/title/tt0173528/(Bill Nye the Science Guy)
http://www.pdjournal.com/news/articleView.html?idxno=56096(한 컷의 과학)
http://ebsstory.blog.me/220598502094(한 컷의 과학)
http://home.ebs.co.kr/sciencecut/etc/1/htmlMenu(한 컷의 과학)