노인복지론 - 노년기 일(노동)의 내용에 있어 개인적 차원에서의 기능을 논하시오

목차

1. 노년기의 노동
1.1 목적  
1.2 노년기의 정의
1.3 노년기의 노동의 특징
1.4 노년기 노동의 종류
 
2. 노년기 노동의 개인적 차원에서의 기능
2.1 순기능
2.2 역기능
2.3 보완점

3. 정리

본문내용

1. 노년기의 노동

1.1 목적
본문은 노년기에 이루어지는 노동의 개인적 차원에서의 기능에 대하여 서술하고자 한다. 본 문의 목적은 노년기의 특징과 정의, 한국의 경우 노년기에 이루어지는 노동과, 개인적 차원에서 노년기 노동의 순기능과 역기능에 대하여 알아보고 개선방안을 제시하고자 한다.
 
1.2 노년기의 정의
노년기에 이르면 신체 각 기관의 기능이 저하되며, 정신적 제반 능력도 점차 감퇴한다. 노년기는 초로기 ·노화기 ·노쇠기로 나눌 수 있으나 개인차가 크고, 기능이나 기관의 감퇴는 반드시 일정하지 않으므로 분명하게 연령적으로 구분하기는 곤란하다. 그러나 대체로 45∼55세를 초로기라 하고, 65∼75세를 노쇠기의 문턱으로 보며, 그 사이를 노화기라고 한다. 노년기에 이르면 대부분 본인이 그로 인해 가져온 환경의 습관 형태가 새로운 시기의 습관 형태로 바뀌는데 그 때문에 욕구불만에 빠지거나 부적응을 일으키기 쉽다. 그리고 사회적 신분을 상실하거나 경제능력이 저하되기 때문에 열등감을 느끼는 경우도 많다. 또, 심신의 기능이 쇠퇴하고 건강을 잃기 쉬우며 활동력이 저하되기 때문에 자주성을 잃고, 의존성이 증대한다. 이처럼 노년기는 개인적인 적응이나 사회적인 적응에 있어서 많은 문제가 있기 때문에 가정과 사회에서의 충분한 배려가 있어야 한다. 그러나 본문에서는 노년기의 노동을 다루고 있다. 노년기 노동의 경우는 보통 정년퇴직 이후를 다루고 있기 때문에 공무원 정년퇴직 연령인 60세 이후부터를 편의상 노년기라고 정의하기로 한다.

1.2 노년기의 노동의 특징과 종류
교육학자 김종서의 이론에 의하면 평생교육의 관점에서 노년기에 이루어야 하는 과업이 있다. 그 중 한국의 노인은 몇 가지를 이루면서 살고 있을지 생각해 보면서 표를 참조하도록 한다.

참고 자료

없음