사회복지실천 개입(접수와 관계형성단계-자료수집단계-개입단계-평가 및 종결단계)을 구성하여 기술하시오

목차

1) 접수 및 관계형성 단계
2) 자료수집단계
3) 개입단계
4) 평가 및 종결

본문내용

종합사회복지관에 근무하는 사회복지사에게 한 아이의 부모가 상담을 요청하였다.
자신의 자녀가 친구들과 어울려서 담배를 피우는 등 비행을 저지르고 있다고 호소하였다.
사회복지사의 입장에서 의뢰한 부모의 자녀를 어떻게 상담 할 것인지 사회복지실천 개입(접수와 관계형성단계-자료수집단계-개입단계-평가 및 종결단계)을 구성하여 기술하시오

1) 접수 및 관계형성 단계
기본 양식을 통한 초기접수를 시작하고, 부모가 아이를 바라보는 시각이 어떠한 시각을 가지고 상담을 요청하고 있는지 부모의 시선을 파악하고, 처음부터 많은 정보를 알아내려 하기보다는 얼굴을 익히고 이제부터 상담을 시작할 것이라는 느낌을 줄 수 있도록 한다.

2) 자료수집단계
초기접수 내용을 기초를 하여 먼저 아이가 비행을 저지르고 있는 이유에 대해서 파악한다.

참고 자료

없음