만3세 겨울주제 12월5일 일일 보육일지

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본문내용

얼음 낚시터
겨울에 할 수 있는 얼음 낚시에 관심을 가진다.
다양한 종류의 블록을 사용하여 얼음 낚시터를 구성한다.
1. 얼음 낚시 사진을 보며 이야기 나눈다.
2. 얼음 낚시터를 만들기 위한 재료를 알아본다.
3. 얼음 낚시터를 만든다.
4. 얼음 낚시터에서 물고기를 잡으며 놀이한다.
겨울옷 패션쇼하기(사회증진(O))
겨울철에 입는 옷을 관심을 가지고 페션쇼를 위해 다양한 역할의 사람이 필요함을 알고 친구와 함께 역할을 맡아 극 놀이에 즐겁게 참여하고
1. 패션쇼를 하는 사진자료를 보며 이야기를 나눈다.
2. 패션쇼에 필요한 준비물과 소품에 대해 이야기를 나눈다.
3. 패션쇼를 위해 다양한 역할의 사람이 필요함을 알고 친구와 역할을 정해본다.
4 패션쇼 무대를 꾸민다. 친구들과 함께 패션쇼를 시작한다
봄 여름 가을 겨울 나무 꾸미기(O)③
계절에 따른 나무의 변화를 안다. 계절별 나무의 특징을 조형적으로 표현하고 감상할 수 있다.협력하여 활동한다.
1.나무 모양 테두리가 그려 진 종이를 소개한다.
2.봄, 여름, 가을, 겨울 나무의 특징에 대해 이야기한다.
3.유아들의 생각에 기초하여 팀 별로 협동하여 그리거나 꾸며 본다.
봄 여름 가을 겨울 알기(O)
신문, 잡지를 이용해서 계절별 특징을 살펴본다.
계절의 변화에 대한 자신의 생각과 느낌을 글이나 그림으로 표현한다.
1. 계절의 변화에 대해 이야기를 나눈다.(O)
2. 계절의 변화를 알 수 있는 방법에 대해 이야기를 나눈다.(O)
3. ‘봄, 여름, 가을, 겨울’ 날씨와 관련된 그림 자료를 찾아 읽어보고 쓰기를 경험한다.(O)
4. 발표할 때 글자의 크기에 따라 읽는 부분을 다르게 해서 읽어 본다.(O)
숫자만큼 눈송이 붙이기
겨울의 날씨로 인해 변화된 계절의 특성에 관심을 가진다. 날씨가 추워서 내리면 눈이 내리는 것을 안다. 수에 따른 양을 알아보는 활동을 경험한다.
1. 눈에 대해 이야기 나눈다.
2. 재료를 소개한다.
3. ‘숫자만큼 눈송이 붙이기’ 게임방법을 알아본다.
4. ‘숫자만큼 눈송이 붙이기’ 활동을 한다.
5. ‘숫자만큼 눈송이 붙이기’활동을 평가한다.

참고 자료

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