보육교직원을위한보수교육의개선책

목차

1. 보수교육의 문제점
2. 보수교육의 재교육 강화방안

본문내용

1. 보수교육의 문제점
올해 보육정책의 가장 큰 변화는 영유아 자녀의 양육비 부담을 덜어주려는 무상보육 확대 정책이다. 하지만 이러한 확대 정책에 따른 문제점 중에 하나로 나타나는 것이 보육서비스 민간의존성 심화로 인한 보육서비스 질 하락이다. 이러한 서비스의 질 관리를 위해 다양한 체계가 존재한다. 이 체계는 법적규제(설치․인가 및 운영), 표준보육과정을 통한 보육과정 질 관리, 운영전반에 대한 지도점검, 평가인증 등이다. 하지만 평가인증은 현재 모든 시설에 대한 법적 의무사항이 아니며 선택사항이 되고 있어 평가인증에 참여하지 않는 시설에 대한 보육서비스 질 관리는 사각지대에 놓여있다고 하겠다.
또한, 유아보육 및 교육지원 기관이 질적 수준을 가늠하는 핵심적인 구성 요소라고 할 수 있는 것이 바로 보육교사이다. 보육서비스의 질적인 수준은 보육시설의 물리적 환경 및 보육프로그램을 비롯한 다양한 요인에 의해 영향을 받지만, 보육서비스의 질적인 수준에 영향을 미치는 가장 핵심적인 요인은 보육교사이다.
보육교사의 전문성은 양성교육과 보수교육을 통해 양산되지만, 현행의 보수교육만으로는 다양한 배경 및 특성을 지닌 영유아를 보육하는 수업현장의 요구를 수렴하기에는 어려움이 있다.

참고 자료

없음