내가 다른 사람으로부터 무조건적 긍정적 평가를 받은 경험을 묘사하고 그런 경험이 나의 발달에 어떤 영향을 주었는지를 쓰시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 평가와 긍정적 평가의 개념
2. 내가 다른 사람으로부터 무조건적 긍정적 평가를 받은 경험
3. 긍정적 평가를 받은 경험이 나의 발달에 미친 긍정적 영향
4. 긍정적 평가를 받은 경험이 나의 발달에 미친 부정적 영향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
긍정적 평가는 평가대상의 건강한 자아존중감 형성 및 애착관계 형성에 영향을 주고, 나아가 대인관계에 있어 보다 능동적으로 대처하도록 하는 밑바탕이 되기도 한다. 반대로 부정적 평가는 평가대상으로 하여금 대인관계에 있어 보다 위축되게 하고, 나아가 원만한 인간관계를 형성하는데 있어 방해요소로 작용하기도 한다. 본론에서는 이를 참고하여 내가 다른 사람으로부터 무조건적 긍정적 평가를 받은 경험을 묘사하고 그런 경험이 나의 발달에 어떤 영향을 주었는지를 기술해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 평가와 긍정적 평가의 개념
평가란 일반적으로 인간이나 사물의 좋고 그름을 따지는 것을 의미하는데, 인간에 대한 평가는 대부분 그 사람의 도덕성이나 인간됨, 그리고 인간관계에 있어 좋고 그름을 따지는 것을 의미한다. 긍정적 평가란 부정적 요소를 배제한 체, 좋은 면만을 부각하여 평가하는 것으로 평가대상의 현실을 왜곡해서 평가할 수 있다는 것에서 꼭 좋은 평가방법이라고는 할 수 없다. 그러나 인간관계에 있어 긍정적 평가는 평가대상의 인간관계를 원만하게 하고 적극적으로 활동하게끔 하는 원천으로 작용할 수 있다는 장점 또한 있다.

참고 자료

인간관계 심리학 권석만(교수) 저 | 학지사 | 2014.03.20
현대 심리학 이해 김현택(교수) 저 | 학지사 | 2013.03.10
카네기 인간관계론 데일 카네기(작가) 저 | 최염순 역 | 씨앗을뿌리는사람 | 2013.11.25