Skidmore(1995)를 공부, 참고하여 사회복지행정가로서의 사회복지사가 가지고 있어야 하는 능력(행동지침), 사회복지사가 가지고 있어야 하는 지식, 사회복지행정가가 가지고 있어야 하는 태도,사회복지행정가의 역할을 상술하시오.
- 최초 등록일
- 2014.04.15
- 최종 저작일
- 2014.04
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목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지행정가로의 사회복지사가 가지고 있어야 하는 능력(행동지침)
2. 사회복지사가 가지고 있어야 하는 지식
1) 기관의 목표, 서비스, 그리고 자원에 대한 지식
2) 인간행도의 역동성에 관한 지식
3) 지역사회 자원 특히 기관과 관련되어 있는 자원에 대한 지식
4) 기관에서 활용하는 사회복지방법론에 대한 지식
5) 관리의 원칙ㆍ과정ㆍ기술에 관한 지식
6) 사회복지 관련 전문단체 및 협회들에 과한 지식
7) 조직 이론에 대한 지식
8) 평가과정과 기법에 관한 지식
3. 사회복지행정가가 가지고 있어야 하는 태도
4. 사회복지행정가의 역할(행동)
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
Ⅰ 서론
현대 사회복지는 효과적인 사회복지서비스 전달을 위해서 행정의 중요성을 계속 강조하고 있다. 따라서 사회복지행정가들은 인간행동 및 사회문제의 이해를 바탕으로 건전한 사회복지정책 입안에 참여함은 물론 그러한 정책을 효과적이고도 효율적인 사회복지실천으로 전환으로 행정과정에 대한 기본적 지식, 기술, 태도를 갖추고 전문직적 입장에 기초를 둔 행정활동을 수행해야 한다. 사회복지행정가들의 이러한 전문가적 태도는 효과적인 사회복지서비스의 전달과 그 효과성 및 효율성의 증진에 큰 기여를 할 것이다. 그러나 사회복지행정의 지식과 기술은 개선의 여지가 많다. 즉 그것은 실천적이기보다는 이론적이며, 충분한 경험적 검증이 부족한 것이 많기 때문이다. 따라서 개별 행정가의 행정활동 형태가 전반적인 행정과정 모두에 영향을 미친다고 볼 수 있기 때문에 사회복지행정에서는 특히 효과적인 행정가가 반드시 필요하다.
<중 략>
2. 사회복지사가 가지고 있어야 하는 지식
Skidmore(1995)에 의하면 사회복지행정가가 행정에 관한 적절한 지식을 가져야 하는 것은 사회복지기관의 효과적 운영을 위해서 그리고 이용자에게 양질의 서비스를 제공하기 위해서 필수적인 것이다. 그 구체적 내용은 다음과 같다.
1) 기관의 목표, 서비스, 그리고 자원에 대한 지식
사회복지행정가는 자신이 업무하고 있는 기관의 특별한 목적과 목표를 분명히 이해하고 그것을 달성하는 데 요구되는 지식을 가져야 하며 그러한 지식을 통해 기관의 목표 달성에 최선의 노력을 다해야 한다. 또한 사회복지행정가는 기관의 정책 및 자원의 중요성을 인식하고 필요 시에 그것을 변화시키는 과정들에 대한 적절한 지식을 가지고 있어야 한다. 나아가 현재 제공되고 있는 서비스는 물론 장래에 제공될 서비스를 예측할 수 있는 지식과 능력을 가져야만 한다.
참고 자료
김영종, “사회복지행정, 2011
김형식, “사회복지행정론”, 양서원, 2007
신복기외, “사회복지행정론”, 공동체, 2008