가네의 9가지 수업사태를 적용한 수업지도안(축구)

목차

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본문내용

상호인사
학생들과 인사를 나눈다.
선생님과 친구들과 인사를 나눈다.
출석확인
출석 확인 후 수업참여가 어려운 학생과 복장위반자를 지도한다.
수업참여가 어려운 학생은 친구들이 어떤 것을 배우는지 잘 지켜보고 복장위반자는 주의를 받고 다음 수업시간에는 복장위반을 하지 않는다.
준비운동
운동장 2바퀴를 돌게 한 후 체조대형으로 넓게 벌려 학생들이 집중할 수 있도록 호각소리에 맞춰 체조를 시킨다.
운동장 2바퀴를 돈 후 호각소리에 맞춰 체조에 집중한다.

<중 략>

제자리에 서서 하는 인사이드패스의 정확성 총점을 팀별로 체크하고 같은 방식으로 움직이면서 하는 인사이드 패스의 정확성 점수를 체크한다.
선공팀은 각 위치에 들어가서 차례대로 한명씩 동적인 자세로 인사이드패스를 실시하고 후공팀은 점수를 계산한다.

참고 자료

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