친환경 학교교육시설 가상 도입 , 에코시스템 가상 적용 및 사례 소개

소개글

교육 시설 ( 학교건축 )
친환경 시스템 가상 적용
기존 사례 및 장치에 관한 설명 및 비교

목차

1. 가상 대지 분석
2. 교육 시설 곳곳의 적용 가능 사례 분석
3. 마감재 및 생태 시스템
4. 공조방식
5. 에너지 효율성
6. 중수 우수 활용성
7. 지속 가능 자원
8. 비오톱 시스템
9. 우수 절감 대책 방안
10. 태양열 수영 지역
11. 신재생 에너지 공기 환경 등 다수의 환경 이야기

본문내용

자연채광 장치란?
자연채광을 간단하게 설명하자면, 자연의빛(주광)을 실내로 끌어들여 조명 등의 역할을 하는 것을 돕는 장치입니다.자연채광장치는신재생에너지 중 유일하게 전기로 변환하지 않고, 태양의 살아있는 생육에너지를 조명으로 이용하여 에너지 절약과 CO2저감의 직접적인 효과와 생산성 , 학습능력 향상, 건강증진 등의 부가적인 효과로 삶의 질을 향상 시킬 수 있는 조명시스템
현재 중복도(측창이없는 복도),실내정원, 지하주차장, 화장실, 다목적강당, 그 밖에 빛이 들어오기 힘들지만 빛이필요한 공간에 널리 이용되고있습니다

■ 채광부 : 광을 받아들이는 부분
■전송부 : 광을 원하는 곳으로 전달하는 부분

<중 략>

체육관 지붕 공간에 히트 파이프식 단일 진공관형
태양열 시스템 을 도입하여 건축물 의 식당
및 온수등을 담당하고 남은 온수등을 이용하여
지열난방과 병행하여 난방시스템 구성도 가능

태양복사열을 선택 코팅된 집열판에 집열 히트 파이프의 특수 열매체를 통해 콘덴서에 최대 120도 의 열을 전달하는방식
알루미늄집열판은 물결무늬모양으로 처리돼 직사광과 산란광을 최대한 끌어모으는 역할을 수행함.

특수 열매체는 히트 파이프에 진공 밀봉 삽입돼 콘덴서와 물의 열교환율이 원활하도록 도와준다.

<중 략>

비오톱이 조성된 학교를 환경보전 시범학교로 지정 견학 실시, 환경교실을 운영해 수생식물을 이용한 폐수의 정화방법을 소개하는 등 주민과 학생들을 위한 살아있는 생태교육을 실시 정기적인 수질검사를 실시해 정화 효과도 측정이와 함께 10월 중순경에는 발육이 완료된 수생식물을 걷어내 자연건조시켜 갈대숲의 퇴비로 이용한다.

비오톱(Biotope)=비오톱(Biotope)은 도심에
존재하는 친환경적인 생물서식공간을 말한다. 생명을 나타내는 접두사 bio와 그리스어로 장소의
의미를 가진 topes의 합성어로 자연생태계와 동일한
의미로도 쓰이나 습지 하천 화단 등 지역생태계 향상에
기여하는 작은 비오톱은 단절된 생태계를 연결하는 역할을 한다.

참고 자료

없음