보육에 영향을 미치는 사회문화의 여러 요인에 대해 설명하고, 어린이집 현장의 보육교사 입장에서 교사로서 영유아를 위해 특히 적극적으로 실현되어야 할 실천사항에 대해 자신의 견해를 적어보세요.
- 최초 등록일
- 2013.06.05
- 최종 저작일
- 2011.03
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본문내용
보육에 영향을 미치는 사회문화의 여러 요인에 대해 설명하고, 어린이집 현장의 보육교사 입장에서 교사로서 영유아를 위해 특히 적극적으로 실현되어야 할 실천사항에 대해 자신의 견해를 적어보세요.
현대사회는 정보화, 과학화 등 끊임없이 변화되는 현실 속에서 유아교육에 대한 관심이 그 어느 때보다도 높아지고 있는 것은 부인할 수 없는 실정이다. 공교육과 사교육이 제공하는 보육서비스에 대한 균형적인 발전과 질 관리 등에 어려움을 초래하여 정부차원에서 문제점을 해결하고 대책을 강구하기 위해 ‘보육시설 평가 인증제’를 도입하였다.
이를 통해 영유아에게 건강한 발달과 높은 서비스를 제공하면서
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핵가족화와 가족 규모의 변화는 가족생활주기에 영향을 미친다. 부부의 결혼에서 사망까지를 하나의 가족생활주기로 보았을 때 지난 30-40년간 가족생활주기는 기간이 길어지고, 자녀 출산 완료 이후 자녀결혼까지의 자녀 양육과 보육의 교육기가 길어지고 있다. 자녀의 양육 및 사회화 기능이란 자녀와 성장과 인격형성과 관련된 제반 문제를 지도하는데 있어서의 가족역할을 의미하는 것이다.산업화 초기단계에서는 이 기능은 주로 가정에서 이루어졌으나, 산업화 이후 사회가 다원화, 이질화, 전문화되면서 부모들은 자녀의 교육 및 사회화에 있어서 제3자적 입장에 있을 수밖에 없게 되었고,
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따라서 실내놀이 활동 공간을 흥미 영역별로 구성하고 매력적인 곳으로 구성해야 한다. 영유아 발달에 최적의 환경을 구성하기 위해 안전한 환경, 안락한 분위기, 소속감, 정돈되고 흥미로운 공간, 연령에 적합한 교재 교구제공, 다양한 상호작용 유발, 선택의 자유, 독립심과 자발성 촉진을 유도하는 환경이 되어야 한다.
영유아들은 바깥을 좋아하기 때문에 실외놀이 활동을 좋아한다. 따라서 실외놀이 활동은 실내놀이 활동의 연장으로 생각하여 실내에서의 활동과 마찬가지로 자연스럽게 영유아의 학습이 이루어질 수 있도록 공간을 구성해야 한다고 생각한다
참고 자료
아동의 성장과 발달이해 정정옥 / 이경희 /임은숙 공저, 2007
지성애, “영유아 교육ㆍ보육과정 비교”, 유아교육학회지, 2008
김윤숙(2009), “취업모와 비취업모의 양육태도에 관한 연구”, 이화여자대학교 교육대학원, 석사학위 논문
김영옥, “다문화 사회의 유아교육과정 방향탐색” 미래유아교육학회지, 2009
아동발달과 교육 아동발달과 교육 주 교재 / 학지사, 2010