아동학대의 개념 및 실태, 교육적방안.ppt

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목차

1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 정의
3. 아동학대의 유형
4. 아동학대의 실태
5. 교육적 방안

본문내용

아동학대의 개념
시대, 사회문화적 배경에 따라 다양
한 사회 안에서도 집단들 간에 다양한 가치관과 신념 체계로 인해 아동학대에 대한 정의 가 다를 수 있다.

아동학대의 정의
1. 협의의 개념 : 학대자의 의도성이 강한, 관찰 가능한 신체적 손상을 주는 학대를 의미.학대의 범위를 신체적 학대로 제한하는 의학적 접근방법
2. 광의의 개념 : 의도성이 있는 학대뿐만 아니라 정서적 학대, 소극적 보호인 방임과 성적학대를 포함
3. 아동복지법 : ‘보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강, 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적,

<중 략>

<신고자 유형>
아동학대 의심사례 7,219건 중 신고의무자에 의한 상담신고 건수는 2,389건(33.1%), 비신고의무자에 의한 상담신고 건수는 4,830건(66.9%)으로 비신고의무자에 의한 신고 건수 더 많음.
원인 :
1. 제도적 요인 : 아동학대를 발견하고도 신고를 하지 않았을 경우 어떤 법적인 처벌이나 제재 조항도 마련되어 있지 않음.
2. 사회적 요인 : 아동학대에 대한 신고의무자의 인식부족
3. 개인적 요인 : 신고할 경우 아동학대 사실을 조사하는 과정에서 본인이 안게 될??? 위험부담, 신변 위협
→ 세 가지 요인이 복합적으로 작용.

<중 략>

아동학대의 실태
(2) 학대 행위자의 최종 조치 결과
① 지속관찰 : 70%이상으로 가장 많음
② 고소 및 고발 조치 : 성 학대 사례의 38%

교육적 대안
1) 1391 신고전화 홍보 및 신고의무자 교육 활성화
2) 부모교육 프로그램 개발
- 선진국에서 실시되고 있는 부모교육의 예 :
① 부모 자식 간의 애착 증진 교육
② 부모 역할에 대한 교육
③ 아동성장발달에 대한 교육
④ 사회적 고립감을 느끼는 부모들끼리 서로 정기적으로 만나 서로의 경험 을 나누는 부모 자조집단 조직.
3) 폭력에 관한 교육과정추가

참고 자료

아동학대의 원인과 예방대책에 관한 교육적 대안 / 박숙인 / 강원대 교육대학원, 2007
우리나라의 아동학대 대처방안에 관한 연구 / 이민희 /대전 배재대 대학원, 2006
서울특별시 아동복지센터