소논문쓰기-청소년 미혼모를 위한 교육과 자녀양육 지원정책의 필요성(사회복지조사론)

소개글

소논문쓰기-청소년 미혼모를 위한 교육과 자녀양육 지원정책의 필요성(사회복지조사론)

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 청소년 미혼모의 개념
2. 청소년 미혼모의 국내현황
3. 청소년 미혼모의 발생원인
4. 미혼모의 출산
5. 청소년 미혼모의 환경실태 분석

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
10대 미혼모를 위한 대안학교가 2010년 8월에 국내 최초로 문을 열었다. 중학교, 고등학교 과정을 가르치며 이 밖에도 부모교육, 진로 교육을 실시한다. MBC ‘김혜수의 W’에 출영한 강영실씨의 말에 따르면 “우리나라 10대 미혼모의 85%가 학업을 중단하고 있지만 60%는 학업을 지속하기를 원한다“고 교과부 통계를 인용하며 밝혔다. 10대 미혼모를 위한 대안학교가 출현하게 된 배경은 무엇일까?
우리나라의 청소년 미혼모수는 증가하고 있으나 사회적으로 이들에 대한 수용과 지지는 찾아보기 힘들다. 전통적인 유교사상과 여성보다 남성을 우선 시 하는 사회적인 풍토 등으로 인해 미혼모의 문제를 단순히 여성의 탓으로 돌리려는 인식이 강해 미혼모는 가족과 사회로부터 그러한 인식을 감당해야 했다. 청소년 미혼모들은 대부분 어린 나이에 거의 모든 사회적 관계가 단절된 상황에서 혼자 임신, 출산을 겪어 내야 하므로, 가족에서의 불화, 교육현장에서 전학 혹은 자퇴를 권유 받아 마음의 혼란을 겪고, 경제적 문제까지도 겪는다.

<중 략>

따라서 앞으로 청소년 미혼모에 대한 복지정책을 거시적인 차원에서 청소년 미혼모의 실태와 의식의 변화에 대해 적절히 대처할 수 있는 대책을 마련하여 효율적인 서비스를 제공하여 청소년 미혼모가 인간다운 삶을 영위하도록 하여야 한다.
청소년 미혼모에게 지속적인 교육지원과 원활히 자녀를 양육할 수 있도록 다음과 같은 지원정책이 절실히 필요하다.
첫째, 양육과 학업을 병행해야 하는 청소년 미혼모에 대한 교육지원으로 차별하지 않고 청소년 미혼모를 보호하고 지지하는 법적제도가 마련되어야 할 것이며, 이를 관리하고 책임지는 전문 기관을 설립하여야 한다.
사회적 인식이나 교육기관으로부터의 강요로 인한 차별이 있을 경우 이를 엄하게 법으로 다스리고, 사회적 인식을 정화하기 위한 지속적인 노력도 필요하겠다. 그리고 청소년 미혼모가 학업을 잘 마칠 수 있도록 자녀를 안전하게 돌보고 맡길 수 있는 보호실설에 대한 확충과 예산지원이 필요하다.

참고 자료

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