최고의 교수 Ramamurti Shankar 샹커

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최고의 교수 샹커

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▶ 샹커 교수는 좋은 수업을 위한 가장 중요한 요소는 ‘흥미’라 말한다. 그는 무엇
보다 교수 스스로가 학생보다 먼저 그 과목에 흥미를 느끼고 즐거워해야 하며
흥미를 잃으면 그 사람은 더 이상 교육자가 아니라고 말한다.

▶ 샹커 교수는 ‘바보 같은 질문’이란 없다고 말한다. 그는 교수들이 저지르는 대표
적인 바보짓이 학생들이 엉뚱한 질문을 할 때, 시간 없으니 그런 이야기는 하지
말라는 식으로 질문을 막아버리는 것이라고 한다. 교수는 어떠한 질문을 해도
좋은 시간이라는 것을 학생들이 알게 해주는 것은 중요하며 다소 주제를 벗어난
여담도 필요하다고 말한다. 이는 학생뿐만 아니라 교수 자신에게도 흥미를 불러
일으킬 좋은 재료이기 때문이다.

▶ 샹커 교수는 학생들과의 토론을 중요시한다. 따라서 그는 대형 강의실에서 100
명 이상이 참여하는 수업에서 토론을 하기 위해 대여섯 명의 티칭 조교들을 두
어 수업을 진행한다.

▶ 샹커 교수는 학생들을 수업에 적극적으로 참여시키는 방법 중의 하나로 “내 실
수를 잡아내라”며 학생들을 부추긴다. 학생들이 교수의 실수를 잡아낸다는 것은
수업에 깊숙이 참여하고 열심히 듣고 있었다는 증거이기 때문이다.

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