태권도 수련이 어린이 성장 발육에 미치는 영향

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목차

1.연구목적
2.연구방법
4.분석방법
5.결론
6.제언

본문내용

1.연구목적
태권도 수련의 교육적 가치에 관한 점은 여러 학자들의 논문을 통해 이미 규명된 바 있다. 태권도 수련장은 앞으로 이 나라의 어린이들에게 꼭 필요한 교육의 한 현장이 될 것으로 기대되고 있다. 이는 전인적 인격 형성을 통해 홍익 인간의 교육 이념을 추구하는 우리나라의 교육 목표에도 부합되는 부분이다. 그러나 아직도 많은 태권도 수련생의 학부모들로부터 “태권도를 배우면 키가 잘 크지 않는다는 것이 사실입니까?”라는 질문이 끊이지 않고 있는 현실을 감안해서 본 연구자는 국민학교에 다니는 어린이들 중 태권도 수련생과 비수련생이 1년 동안에 성장한 키와 몸무게를 비교하고 신체충실지수를 분석하여 그 상황을 규명하고자 한다.

2.연구방법
연구 대상은 서울 강북에 위치하고 있는 태권도 명문 국교인 M국교를 비롯하여 K,N 3개 국교의 3,4,5학년 학생들을 대상으로 하였다.
1).연구대상 인원 300명을 일주일에 결쳐 채중과 신장을 1차 측정 한 후 자료를 분석 하였다.
2).1년뒤 동일대상 인원을 같은 방법으로 2차 측정한 다음 자료를 분석하였다.
3).1,2차 분석 자료를 비교 분석 하였다
4).분석한 자료를 토대로 신체 충실 지수표에 의한 신체 충실도를 추출하여 비교하였다.
5).각개인별 신체 충실 지수는 1908년 Rohrer씨가 발표한 신체 충 실 지수로 다음의 공식에 의해 산출한 것이다.

몸무게(kg)
신체 충실 지수 = ---------- * 100(1자리 미만은 사사오입)
키(cm)

이 지수는 키를 한 변으로 하는 입방체 중에 몸 무게가 차지하는 비울로 나타낸 것이다. 본 신체 충실 지수를 쉽게 해석하기위한 방안으로 가, 나, 다, 라, 마의 5단계 판정급을 만들어 이해하기 쉽게 분류한 것을 적용하였으며 그 내용은 다음과 같다.
가 : 아주 마른 체격
나 : 일반적으로 마른 체격
다 : 표준 체격

참고 자료

없음