피아제의 인지발달 4단계를 설명하시오

소개글

피아제의 인지발달 4단계를 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 감각운동기 (0 ~ 2세경)

2. 전조작적 사고단계 (2 ~ 7세경)

3. 구체적 조작단계 (7 ~ 11세경)

4. 형식적 조작기 (11 ~ 15세경)

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

피아제는 인간이 유아기에서 성인기로 성장하는 과정에서 다양한 단계를 거치면서 생각하고 배우는 능력을 갖춘다고 하였다. 인지능력 또는 사고능력이 발달하기 위해 반드시 거쳐야 하는 단계가 있다고 하며 피아제는 이에 관심을 가졌다. 피아제가 제시한 인지발달 4단계는 감각운동기, 전조작적 사고단계, 구체적 조작단계, 형식적 조작기이다. 각각 단계에 따라 발달특성인 사고와 인지능력이 변하는 발달과정을 설명하고 있다. 이 피아제 인지발달 4단계는 피아제는 자신의 아이가 성장하고 발달하는 것을 관찰하면서 이 이론을 완성하였다. 따라서 본론에서는 피아제의 인지발달 4단계를 구체적으로 설명해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 감각운동기 (0 ~ 2세경)

이 단계의 영아는 머리로 생각하는 것이 아니라 감각기관들을 통해 생각한다. 감각운동적 기능을 통하여 외부세계를 이해하고 적응해 나가는 방법을 터득하는 시기이다. 영아가 이해하고 기억하는 것은 자신이 직접 보고 듣고 접촉하고 몸을 움직여 경험하는 것에 의존한다. 또 머릿속으로 사물을 표상하는 능력이 부족하여 물체를 정신적으로 조작할 수 있는 능력을 갖고 있지 못하다. 과정을 6단계로 구분하고 있다.

참고 자료

조용태, 피아제의 인지발달 단계와 정신지체아동의 인지발달 단계, 대구대학교, 1991
김순일, 피아제의 인지발달 이론과 교육적 시사 :피아제 이론의 재조명, 공주대학교, 1985