교육과정 분석비교 그리고 학교건축

소개글

7차교육과정과 7차개정교육과정(8차교육과정)의 분석과 비교와 교육과정에 따른 학교건축 내용도이 정리되어 있습니다.

목차

없음

본문내용

7차 교육과정
① 학교교육과정의 편성
② 수준별 교육과정의 도입
③ 재량활동 교육과정의 편성
④ 특별활동 교육과정의 편성
7차 교육과정은 학생 중심 교육과정을 모토로 하여 이를 극대화 할 수 있는 방안들을 구체적 내용에 포함시켰다. 이러한 내용이 대부분 학교 자율, 교사 자율로 이루어져 있기 때문에 이들이 교육과정을 연구개발하고 실천해야 하는 것이 7차 교육과정의 주된 논의거리이자 쟁점대상이다.

8차 교육과정
① 학교교육과정의 자율권 확대
② 국가, 사회적 요구사항의 반영
③ 고등학교 선택중심 교육과정 개선
④ 수업시수 일부 조정
8차 교육과정은 급변하는 현 사회에 맞게 다양한 제도를 수정·보완함으로써 좀 더 실질적이고 유용한 교육과정 구현한다. 한번에 바꾼 후 계속 유지하는 것이 아닌 시대의 요구에 맞게 수시로 개정할 수 있다.
학교교육과정의 자율성과 선택중심 교육과정을 확대함으로써 입시 위주의 교육을 방지하고 지덕체의 조화로운 인성교육을 목적으로 한다.

참고 자료

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