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언어지도, 영유아의 언어발달과 적합한 환경

*도*
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최초 등록일
2012.02.02
최종 저작일
2012.01
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소개글

언어지도, 영유아의 언어발달과 적합한 환경

목차

[ 환경의 개념 ]

1) 가정환경
[ 언어발달과 가정환경 ]
[ 언어와 가정환경에 대한 연구사례 ]
(1) 부모자녀관계
[ Bernstein 의 연구 ]
(2) 형제 관계
(3) 사회 경제적 배경과 언어발달
[ 사회 경제적 배경과 언어발달 연구 ]


2) 교육 환경
(1) 교사의 교수활동
(2) 물리적 환경구성

본문내용

언어발달과 환경 요약
▸언어발달에 영향을 미치는 환경에는 가정환경과 교육환경이 있다.
▸가정환경요인으로는 부모자녀 관계, 형제관계, 사회경제적 배경이 있다.
▸부모자녀 관계에서는 상호작용의 질적 수준이 중요하며 부모가 좋은 언어행동의
모델이 되어야 한다.
▸형제 관계에서는 형제의 순위나 출생 순위 등이 영향을 미치나 형제간에 어떤 상호작용이 이루어지느냐가 더 중요하다.
▸사회경제적 배경에서는 문화적 조건이 언어발달에 중요하다. 문화실조적 환경은 언어발달에 장애가 된다.
▸언어발달에 영향을 미치는 교육환경에는 교사의 교수 활동과 물리적 환경구성이 있다.
▸교사는 교수활동에서 언어행동의 모델을 보여주고 유아의 적극적인 참여를 유도하는 질문을 해야 한다.
▸언어발달에 영향을 미치는 물리적 환경구성으로서 언어영역의 환경은 유아들이 자유롭게 선택할 수 있는 다양하고 풍부한 활동을 마련해 주어야 한다.
...중략

참고 자료

없음

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