협동학습 - 의사결정에피소드(스탈모형)

소개글

협동학습 중 의사결정에피소드(스탈모형)을 정리한 것입니다

목차

(1) 수업 절차
(2) 특징

본문내용

(1) 수업 절차

스탈이 이러한 전략을 포함하여 제시한 수업 모형의 절차는 다음과 같다.

①수업 목표 설정
교사는 수업 목표에 따라 교과 내용을 구조화된 열린 상황이야기로 만든다.
②교사의 배경 설명
교사는 수업하고자 하는 내용에 대해 기본적인 배경 설명을 한다.
③학습 과제지의 배포
교사는 상황이야기가 적혀있는 학습 과제지를 배포한다. 학생들에게 이를 읽게 하고 더 필요한 정보들을 공부하게 한다. 그리고 집단 토론을 통해 그 정보들에 대한 충분한 검토와 모든 구성원이 다 이해하고 있는지를 확인한다.
④예비 결정지의 배포
예비 결정지는 집단 결정을 하기 전에 개인적인 의사 결정을 미리 하기 위해 준비된 것이다. 그것이 끝난 다음 집단 토론을 통해 자신의 생각과 다른 구성원들의 생각을 나누어 수정 보완한다.
⑤의사 결정지의 배포
개인적 의사 결정지와 집단 의사 결정지를 배포한다. 개인적인 의사 결정이 끝났으면 각자의 의사결정지를 가지고 소집단 토론을 통해 전체 구성원의 합의도출에 들어간다. 이 때 다수가 아닌 만장일치로 단일한 의사결정을 하여야 한다.

참고 자료

없음