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[청소년복지 실천방법] 임파워먼트의 접근방법 및 지역사회조직사업

merida
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최초 등록일
2011.04.02
최종 저작일
2011.03
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소개글

자료들을 뒤적거리며 세심하게 조사하여 A+ 받은 레포트 입니다.개념과 문제점 등을 자세히 요약하였기 때문에 유용하게 활용하실 수 있을 것입니다. 좋은하루 되세요.

목차

Ⅰ. 임파워먼트의 개인접근방법

1. 임파워먼트 접근방법의 단계
2. 임파워먼트 접근방법의 목표
3. 임파워먼트 접근방법의 사정
4. 임파워먼트 접근방법의 기법
1) 권위적인 개입
2) 촉진적인 개입
5. 임파워먼트와 청소년 개인

Ⅱ. 임파워먼트의 집단접근방법

1. 임파워먼트와 집단 및 지역사회조직사업

Ⅲ. 지역사회와 조직에서의 임파워먼트 접근방법 실천

1. 지역사회 임파워먼트의 과정
2. 지역사회 임파워먼트와 청소년

*참고문헌

본문내용

I. 임파워먼트의 개인접근방법
임파워먼트 접근방법에서 청소년 개인은 가장 기초적인 개입단위이다. 이는 임파워먼트
의 집단접근방법이나 가족접근방법, 그리고 지역사회 접근방법을 효과적으로 수행하기 위
해서는 기초적인 개입단위인 개인의 임파워먼트가 우선시되어야 함을 뜻한다. 임파워먼트
접근방법을 활용할 때 사회복지사는 청소년이 어느 한 순간에 임파워먼트를 이루는 것이
아님을 명시하고, 임파워먼트를 하나의 과정으로 여겨 청소년 스스로의 자기인식을 향상시
키는 것을 염두에 두어야 한다. 이는 William Schwartz가 제시한 것처럼, 사회복지사는 클
라이언트 대상인 청소년의 경험에 참여하고, 함께 협력하며, 권한획득을 방해하는 장애물을
제거하는 과업을 수행하는 것을 의미한다(Lee, 2001).
(1) 임파워먼트 접근방법의 단계
임파워먼트의 대상이 개인이든, 가족이든, 지역사책이든지 간에 임파워먼트는 (1) 클라이
언트의 경험에 참여하기 위한 준비단계, (2) 참여하여 협력하는 단계 (3) 공동사정(mutual
assessment) - 문제규정 계약단계 (4) 문제해결단계, 그리고 (5) 종결과 평가단계를 거치게 된다(Lee, 2001).
임파워먼트 접근방법은 클라이언트의 경험에 참여하기 위한 준비를 강조한 것과 문제를 사정하고 규정하는 데 있어 클라이언트의 참여를 강조하였다는 측면에서보다 클라이언트 중심적인 접근방법이라고 할 수 있다.
(2) 임파워먼트 정근방법의 목표
임파워먼트의 개인접근방법의 목표는 (1) 청소년 개인이 보다 자기지시적(self-directive)이
며 자기주장적일 수 있도록 돕는 것과, (2) 타인과 함께 집단행동에 참여함으로써 긍정적인
결과를 얻을 수 있다는 희망을 갖게 하는 것이다(Barber, 1991).

이하생략

참고 자료

보건복지가족부(2009). ‘2009 아동청소년백서’, 보건복지가족부
김진화 외(2004). 청소년문제행동론, 학지사
남미애, 홍봉선(2008). ‘가출청소년 및 청소년쉼터 실태조사’
배문조, 전귀연(2002). ‘청소년의 가출충동과 관련된 특성 연구’
문신용, 장지원, 함종석(2002). ‘바람직한 청소년 행정체계 개선방안’
보건복지가족부(2008). ‘청소년 유해환경 접촉 종합 실태조사’
merida
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