(교정복지론)우리나라 교정복지의 현황 - 소년원 교정처우프로그램을 중심으로 -

소개글

(교정복지론)우리나라 교정복지의 현황 - 소년원 교정처우프로그램을 중심으로 -

목차

Ⅰ. 서 론 1


Ⅱ. 본 론 2

1. 소년원 2
1) 소년원의 정의 2
2) 소년원의 기능 및 목적 2
3) 기관 현황 2
4) 프로그램 5

2. 기사분석 7
1) 기사 1 7
2) 기사 2 9
3) 기사 3 11
4) 기사 4 11
5) 기사 5 12


Ⅲ. 결 론 13


참 고 문 헌 14

본문내용

Ⅰ. 서 론
최근 우리나라는 급변하는 물질문화의 영향으로 청소년 비행의 증가와 더불어 범죄의 양상도 흉포화, 집단화, 저연령화를 넘어 광역화, 계획화, 과학화, 의도화 등으로 변하고 있어서 청소년 범죄에 심각한 우려를 나타내고 있다. 더욱이 교우살인, 패륜범죄, 성폭력, 원조교제, 사이버 범죄, 약물남용 등의 사회구조적인 다양한 범죄로 인하여 사회의 불안을 야기하고 있다. 이러한 상황에서 어느 때보다도 비행청소년의 효과적인 교정교육을 통한 재범의 억제와 건전한 사회복귀가 더욱 강조되고 있다.
범죄를 저지르고 형사처분이나 보호처분을 받아 시설수용을 경험하는 청소년들은 시설 내에서 교육과 직업훈련 등을 받는다. 그러나 이들은 각 시설에서 퇴소하여 사회로 복귀하는 과정에서 이전의 경험체계와 관계가 단절되고, 더구나 보호의 연속성도 상실하면서 퇴소범죄청소년의 상당수가 자립에 대한 준비가 충분치 못하게 되어 경제적 위기뿐만 아니라 심리적 충격까지 경험하게 된다. 이는 곧 사회에 부적응으로 이어지고 더 나아가 재범의 가능성으로 이어진다.
또한 범죄청소년들의 자립 및 정착에 관한 정부의 지원도 기초적인 수준에 머무르고 있기 때문에 가정에서 부모의 보호를 받으며 성장하는 청소년들에 비해 사회적응의 준비나 기술습득을 위한 충분한 관심과 투자를 받지 못하고 있는 실정이다.
청소년비행이 저연령화가 심화되고 있는 실정에서 현재 소년보호시설에는 많은 청소년범죄자들이 시설 안에서 교정교화교육을 받고 있다. 그런데 교정기관에서 수용되어 있는 동안 과밀수용과 분류실수로 소년수용자들이 범죄기술을 습득하고 교육된다는 비판적인 시각도 많다. 그리고 소년범죄자들을 제한된 교정시설 내에서 인신구금과 자유박탈을 통한 교정교화방법은 한계와 문제점을 드러내고 있다

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참고 자료

강석영(2001). 한국소년원 교정교육프로그램의 개선방안에 관한 연구. 경기대 대학원 석박 사학위논문.
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범죄백서(2009). 법무연수원.
서울사회복지백서(2006). 부산광역시 사회복지협의회.
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홍봉선(2010). 교정복지론. 공동체.
인터넷 자료
법무부 범죄예방정책국 (http://www.jschool.go.kr/)
한국교정복지학회 (http://www.cwsk.net/)
한국형사정책연구원 (http://www.kic.re.kr/)
한국청소년정책학회 (http://www.youthpolicy.net/)