집단프로그램 계획서(NIE)

소개글

프로그램 계획서

진행자: 000
※프로그램명 “NIE (Newspaper In Education)”

Ⅰ.개입경위
: 환자들은 TV시청을 통해 뉴스를 보고 듣기는 데에 익숙해져 있다. 뉴스의 내용을 좀 더 심층적으로 요약하고 정리함으로써 환자들은 신문을 통해 여러 정보와 생활에 필요한 능력을 터득하게 함으로써 올바른 인격 형성에 필요하다. 읽는 활동은 정보를 받아들이는 과정이며, 다양한 의견이 존재한다는 사실과 가치의 다양성을 인식할 수 있다. 신문을 읽는 것에 대해 어려워하거나 익숙해져 있지 않기 때문에 신문이 자유로운 사회에 필요한 요소임을 인식 하는 것이 필요하다.
정신적 장애로 인해 자신의 의견을 말하기 어려워하는 환자가 많으므로 많은 사실과 의견 가운데서 자신의 입장을 분명히 하고, 자신의 의견과 판단을 기억 할 수 있다.


Ⅱ.목적 및 목표
1.목적
: 병동에서 생활하면서 접하는 유일한 대중매체가 TV인데, TV는 집중해서 보지 않으면 정보가 사라지기 때문에 환자 분들이 이해하는데 어려움을 느낄 수 있다. 그러므로 신문을 보고 신문을 이용해 간단한 게임을 함으로서 신문에 대한 딱딱함을 허물고 친밀감을 느낄 수 있으며 또한 세밀히 관찰하고 판단하기 위한 주의력을 향상시키고, 밖에서 일어나는 사회적인 일들과 재미있는 일들을 같이 공유하면 자신도 사회의 한 구성원이라는 것을 느낄 수 있기 때문에 신문에 실린 정보를 접하면서 변화하는 사회에 상황을 알 수 있다.
기사를 통해 서로 이야기 해봄으로서 정치나 사회문제를 자각하지 못하고 있는 부분을 판단하고 분석하는 능력을 키우는데 목적이 있다.
또한 기사를 보고 자신이 직접 신문기사를 만들어 보는 활동을 통해 상상력과, 글자의 어휘력의 문예능력을 향상시키는데 목적이 있다.

2. 목표
1.목표: 신문을 이용한 여러 가지 활동을 통해 신문을 딱딱하게 느끼지 않고 친근감을 느끼도록 한다.
하위목표: 1-1 신문으로 여러 가지 활용을 해봄으로서 구성원들과의 친밀감을 형성한다.
1-2 팀별로 협동심을 기르는 퀴즈게임으로 친밀감을 형성한다.
1-3 만화를 재구성함으로써 신문에 재미를 느낀다.

목차

Ⅰ.개입경위
Ⅱ.목적 및 목표
Ⅲ. 회기별 개입내용

본문내용

Ⅰ.개입경위
: 환자들은 TV시청을 통해 뉴스를 보고 듣기는 데에 익숙해져 있다. 뉴스의 내용을 좀 더 심층적으로 요약하고 정리함으로써 환자들은 신문을 통해 여러 정보와 생활에 필요한 능력을 터득하게 함으로써 올바른 인격 형성에 필요하다. 읽는 활동은 정보를 받아들이는 과정이며, 다양한 의견이 존재한다는 사실과 가치의 다양성을 인식할 수 있다. 신문을 읽는 것에 대해 어려워하거나 익숙해져 있지 않기 때문에 신문이 자유로운 사회에 필요한 요소임을 인식 하는 것이 필요하다.
정신적 장애로 인해 자신의 의견을 말하기 어려워하는 환자가 많으므로 많은 사실과 의견 가운데서 자신의 입장을 분명히 하고, 자신의 의견과 판단을 기억 할 수 있다.


Ⅱ.목적 및 목표
1.목적
: 병동에서 생활하면서 접하는 유일한 대중매체가 TV인데, TV는 집중해서 보지 않으면 정보가 사라지기 때문에 환자 분들이 이해하는데 어려움을 느낄 수 있다. 그러므로 신문을 보고 신문을 이용해 간단한 게임을 함으로서 신문에 대한 딱딱함을 허물고 친밀감을 느낄 수 있으며 또한 세밀히 관찰하고 판단하기 위한 주의력을 향상시키고, 밖에서 일어나는 사회적인 일들과 재미있는 일들을 같이 공유하면 자신도 사회의 한 구성원이라는 것을 느낄 수 있기 때문에 신문에 실린 정보를 접하면서 변화하는 사회에 상황을 알 수 있다.
기사를 통해 서로 이야기 해봄으로서 정치나 사회문제를 자각하지 못하고 있는 부분을 판단하고 분석하는 능력을 키우는데 목적이 있다.
또한 기사를 보고 자신이 직접 신문기사를 만들어 보는 활동을 통해 상상력과, 글자의 어휘력의 문예능력을 향상시키는데 목적이 있다.

참고 자료

없음