정신분석 및 정신역동이론

소개글

정신분석 및 정신역동이론

목차

□ 서 론

□ 본 론
Ⅰ. 정신역동 이론의 이론적 배경

Ⅱ. 주요학자 소개 및 이론
(1) 프로이드의 생애 및 이론배경
(2) 에릭슨의 생애 및 이론배경
(3) 아들러의 생애 및 이론배경
(4) 융의 생애 및 이론배경

Ⅲ. 사회복지실천에의 적용
(1) 정신분석 모델의 목표
(2) 정신모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
(3) 정신분석 모델의 기법
(4) 정신분석 모델의 유용성
(5) 정신분석 모델의 문제점

Ⅳ. 적용사례
(1) 사례개요
(2) Ct 대한 일반적인사항
(3) 사정
(4) 종결

□ 결 론
Ⅴ. 이론에 대한 평가
Ⅵ. 이론의 총괄평가
Ⅶ. 참고문헌

본문내용

□ 서 론

사회복지 현장에서 개인이나 집단, 가족, 조직, 지역사회와 함께 일하는 사회복지사는 개입 목적을 달성하기 위하여 사회복지 전문가로서의 기본적인 역할을 이해하고 기본지식과 기술을 갖추는 것이 필요하다. 그리하여 주어진 상황에 알맞은 다양한 개입
역할을 선택하고, 각각의 역할 수행에 필요한 전문 지식과 기술을 적용할 수 있어야
한다. 사회복지사의 기술은 대화나 클라이언트의 문제, 욕구, 능력 등에 대한 사정,
자원개발과 사회구조를 변화시키는 데 있어서의 숙련성이라고 볼 수 있다.
즉 사회복지실천기술은 사회복지의 지식과 가치를 가지고 이들을 행동으로 전환시켜주는 실천적 요소를 말한다. 따라서 꿈이나 공상, 연상 따위를 분석하여 인간의 의식 속에
있는 무의식의 영역을 밝혀내려 하는 일로 프로이드와 그의 동료들의 과업에 기반을
두고 있는 정신분석 이론을 가지고 이론 연구와 사례 연구를 함으로써 사회복지 실천에 어떠한 역할이 있을지 조사하려 한다. 우리의 성장에 영향을 미치는 무의식, 성격, 경험, 성적 욕구 등 비록 사소해 보이는 것들이라도 그 경험들이 내재적인 의식 속에 쌓여 성인이 되었을 때 어떠한 영향을 끼치게 될지 모르는 일이다. 따라서 이러한 점들을 정신분석 이론을 주장한 학자들의 발달이론을 통해 자세히 알아보며 이러한 이론을 기반으로 클라이언트가 사회생활에 좀 더 잘 적응 할 수 있도록 도와줄 수 있는 사회복지사가
되기 위해서는 어떻게 해야하는지 생각해 보는 시간을 가져보려 한다.

□ 본 론

Ⅰ. 정신역동이론의 이론적 배경
정신분석 이론은 프로이드에 의해서 만들어진 성격이론이면서 심리치료 기법에 관한 최초의 심리학 이론이다. 프로이드는 이미 발달된 철학, 자연과학, 최면술,
근대 생리학 등을 기초로 정신분석학을 창시하였다. 그는 부분마비, 진전, 청각상실과 같은 신체적인 증상을 호소하는 환자를 치료하면서 이러한 신체증상은 정서적 혼란 때문에 생긴다는 것을 알았다. 그 당시에는 이러한 증후군을 히스테리라고 불렀는데 이렇듯 성격과 정신세계의 역동성을 설명하고, 히스테리나 장애를 해결할 수 있는 치료기법으로 정신분석이론을 개발하게 된 것이다. 프로이드의 정신분석이론에서 출발하여 그의 제자인 아들러와 융, 그리고 자아의 중요성에 초점을 둔 에릭슨으로 연결되는 자아심리학과 설리반의 대인관계 이론까지를 폭넓게 포함하는 이 이론은 대부분 인간의 행동을 정신내의 운동과 상호작용에 초점을 두기 때문에 정신역동 이론이라 부르는 것이다. 이 학자들 이론의 주요 초점과 병리의 출발점을 서로 다르지만 대부분 정신이 행동을 어떻게 자극하고 정신과 행동이 개인의 사회 환경과 어떻게 서로 영향을 주고받는지를 강조하는 점은 공통점이라고 볼 수 있다.

참고 자료

사회복지실천 기술론, 설진화, 양서원
인간행동과 사회환경, 최옥채 외, 양서원
보육학 개론, 권대도 외, 양서원
프로이드 심리학 연구, 프로이드, 글벗사