체육수업참관보고서

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체육참관록

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체육 과목을 준비하여 수업한 한 교생 선생님의 수업을 보면서 참 많은 것을 배웠다. 체육 수업을 어떻게 구성하고 진행해 나가야 하는지 연습해 본 경험이 없어, 내가 체육 수업을 배정받았더라면 참으로 난감했을 것이다. 내가 직접 수업을 진행하진 않았지만 이번 수업을 보면서 많은 것을 보고 배우고 느낄 수 있었다.
참관한 체육 수업은 4학년의 공놀이 단원이다. 네트형 게임을 하는 것으로, 간이 배드민턴형 게임의 규칙과 방법을 알고 게임을 해보는 것이었다. 배드민턴에 관한 기본적인 지식을 이해하는 것과 운동 수행을 잘하는 능력을 중시하는 움직임 수업 모형을 사용하여, 배드민턴의 기본 기능을 익히고 그것을 게임을 통해 활동할 수 있게 하였다. 체육 수업에서의 가장 기본적인 활동은 준비 운동과 정리 운동이다. 아이들이 충분히 몸을 풀고 안전하게 운동할 수 있도록 준비 운동으로 체육 수업을 시작한다. 배드민턴을 하는 시간이므로 라켓을 이용하여 가볍게 준비 운동을 한다. 배드민턴의 기본 기능 익히는 활동에서 게임 규칙과 기본 기능을 지도한다. 기본 기능을 지도할 때는 교사의 시범을 보고 따라하게 하며, 아이들의 부족한 부분은 교사가 피드백을 해준다. 어느 정도 아이들이 기본 기능을 익히고 게임 규칙을 알게 되었다면 본격적으로 게임을 진행한다. 게임을 진행할 때는 모둠으로 나뉘어, 모둠별로 심판과 선수를 번갈아 할 수 있도록 한다. 교사는 활동하는 모둠들을 돌아다니며 게임을 잘 진행하고 있는지, 기본 기능을 잘 익혀 수행하고 있는지 확인한다. 번갈아 한번씩 심판과 선수가 되어본 뒤, 수업을 정리할 때에도 역시 라켓을 이용하여 가볍게 정리 운동을 한다

참고 자료

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