일일교육계획안

소개글

만5세 일일교육 계획안입니다. 현장에서 직접 사용한 교육계획안이며, 제가 직접 작성하고 계획한 교육 계획안입니다.

목차

없음

본문내용

생활주제
새로운 반과 친구
목 표
유치원의 하루 일과를 계획하고 실천한다. 또, 놀잇감, 기구, 시설의 바른 사용법을 알고 안전하게 사용하며 유치원의 바깥 환경도 주의 깊게 탐색한다.
기본생활습관
타인의 안전 배려하기

《언어․도서영역》
*유치원 마당, 길 이름 짓기
*유치원 안내책 만들기





《수․과학》
*앞과 뒤
*유치원 안내지도 그리기
《조형영역》
*친구들이 만났어요
*마당 표지판 만들기
-유아들이 생활하는 공간에 대한 애착심을 갖는다.


《조작,쌓기 영역》
*여러 가지 자 사용하기
-도구에 대하여 호기심을 갖는다.
*친구와 협동하여 레고 작품 만들기


《역할영역》
* 유치원 놀이
* 선생님 놀이


정리정돈 및
화장실
다녀오기
10:20~10:30

▶ 정리정돈․화장실 다녀오기
- 정리음악 `그냥 두고 나갔더니`반주에 맞추어 정리를 한다.
- 자신이 놀았던 영역 정리가 끝난 유아는 다른 영역의 친구들을 도와
정리할 수 있도록 지도한다.
▶ 손 씻기
- 비누로 손을 씻고, 수건에 닦고 나온다.

인사나누기 및 하루일과 계획하기
10:30~10:50

- 인사노래로 유아들과 반갑게 인사를 나눈다.
- `월화수목금토일`노래로 오늘의 날짜를 말한다.
- 영어로 오늘의 날씨에 대하여 이야기를 나눈다.
"How`s the weather today?"
- ‘황사’에 대해서 이야기를 나눈다.
T: 오늘은 밖에 바람이 부는데, 이 바람은 어떤 바람일까?
T: ‘황사’는 어느 나라에서 불어오는 모래일까?
T: ‘황사’바람을 맞으면 어떤 병에 걸리는지 알고있니?
T: ‘황사’를 피하려면 어떻게 하면 좋을까?
- 영어로 오늘의 날짜에 대하여 이야기를 나눈다.
"What day is it?"
-새로운 교구를 소개하고 교구의 규칙과 방법을 알려준다.
-오늘의 하루 일과를 계획하고 규칙을 정한다.

참고 자료

없음