분노표출을 위한 동일시의 변화

서지정보

ㆍ발행기관 : 한국음악치료학회 ㆍ수록지정보 : 한국음악치료학회지 / 9권 / 1호
ㆍ저자명 : 김지연

목차

Ⅰ.서론
Ⅱ.연구방법
Ⅲ.진단평가
Ⅳ.진단된 주제
Ⅴ.중재: 아버지와의 갈등으로 인한 분노표출의 변화
Ⅵ.결과 및 논의
참고문헌

한국어 초록

이 연구는 질적연구 방법 중 자연주의적 연구를 근거로 한 K라는 15세 정신지체 중학생의 개별사례연구이다. 이 사례는 음악치료 중 나타난 동일시의 변화를 기술한 것으로 진단된 주제, 메모기록, 멤버 체킹, 동료에게 보고하기, 그리고 삼각측량과 같은 연구기술을 사용하였다. 음악치료과정 동안 가족 및 주변사람들과의 관계, 분노표출하기, 변화가 심한 자아존중감과 같은 문제들이 진단적 주제로 밝혀졌다. 음악치료사는 K가 자신과 상대방과의 관계를 위해 스스로 표현하고 다가서려는 반응들을 지원해 주었는데, K가 선호하는 음악을 중심으로 다양한 음악치료 방법들을 사용하였다. 그로 인해 K가 자발적으로 세션에 참여하게 되었고, K가 선호하는 음악을 이용한 상호작용을 통해 음악치료사와의 친밀한 관계가 형성되었다. 또한, K가 자신의 억압된 분노의 표출을 위해 스스로 동일시하고 지속적으로 새로운 모습으로 발전하게 되었는지를 보여주었다. 유사한 사례들을 위한 가이드라인과 음악 및 음악치료사의 역할에 관하여 도출된 이론들이 연구의 결과로 제시되었다.

영어 초록

In this paper, the researcher presented the idiographic study for the 15 year old student K with mental retardation using the one of the qualitative research method, naturalistic inquiry. This work was relevant to the change of identification which was occurred during the music therapy process. Various research techniques such as developing diagnostic themes, writing analytical memos, member checking, peer debriefing, and triangulating were used. Throughout the music therapy process, I discovered some diagnostic themes such as unfriendly relationship with the family and other people, expression of suppressed anger, and the unstable self-esteem. I helped K to express himself to establish relationships with other people through the use of his favorite music with various music therapy methods. As a result, K eventually participated in sessions voluntarily with keeping friendly relationships established with the therapist. We could verify the change of identification for the expression of his suppressed anger. We also showed the guidelines for the similar cases and the deducted theory for the role of the music and music therapist as a research result.

참고 자료

없음