유아건강교육

과제정보

학과	유아교육과	학년	4학년
과목명	유아건강교육	자료	25건
공통	다음에 제시된 건강교육 ‘주제 - 활동유형‘ 1)~4) 중 두 가지를 선택하여 유아를 대상으로 하는 건강교육 활동계획안을 작성하시오. (예: ‘감염병 예방교육 – 이야기나누기’를 선택하는 경우, 유아들과 모여 앉아 감염병이 발생하기 ... 더보기 다음에 제시된 건강교육 ‘주제 - 활동유형‘ 1)~4) 중 두 가지를 선택하여 유아를 대상으로 하는 건강교육 활동계획안을 작성하시오. (예: ‘감염병 예방교육 – 이야기나누기’를 선택하는 경우, 유아들과 모여 앉아 감염병이 발생하기 쉬운 환경, 감염병 예방방법 등에 대해 알아보는 이야기나누기 활동계획안을 작성함) 1) 편식 예방교육 – 이야기나누기 2) 스마트폰의 장단점 – 게임 3) 미끄럼 사고 예방교육 – 실험 4) 실종 및 유괴 예방교육 – 역할극 접기

소개글

"유아건강교육"에 대한 내용입니다.

목차

1) 편식 예방교육 – 이야기나누기
2) 실종 및 유괴예방교육- 역할극

본문내용

⚫도입
①식품 구성 자전거 그림자료를 보며 이야기한다.
T: 이 그림은 무엇일까요?
C1: 자전거요
C2: 바퀴에 음식이 있어요
T: 네.맞아요 건강을 위해 우리가 먹여야 할 음식들을 알려주는 그림자료예요
C: 내가 좋아하는 음식그림도있지만 내가 싫어하는 음식그림도 있어요.
T: 맞아요. 다양한 음식그림이있지요? 이그림에 나와있는 음식들을 골고루 먹으면
어떤 점들이 좋을까요?
C1:몸이 튼튼해져요.
C2:키가 쑥쑥커요.
T: 맞아요. 몸도 튼튼해지고 키도 크겠죠?

⚫전개
①식품 구성 자전거 내 음식중 좋아하는 음식을 이야기 나눈다.
T: 우리친구들은 저기 그림자료에서 좋아하는 음식이 있을까요?
C 1: 아이스크림이요
C 2: 자장면이요
②좋아하는 음식만 먹게되면 우리 몸이 어떻게 될지이야기 나눈다.
T: 그럼 우리 친구들이 좋아하는음식만 먹으면 어떻게 될까요?
C 1: 몸에 힘이없어요.
C 2: 나쁜 병균이랑 싸울수 없어요.
T: 맞아요.

참고 자료

없음