학교사회복지론 ) 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오. 해당 학교에서 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, 구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오
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과제정보
학과 | 교육학과, 사회복지학과 | 학년 | 4학년 |
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과목명 | 학교사회복지론 | 자료 | 53건 |
공통 |
1. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오. (배점: 10점)
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 (1)학교명과 주소를 제시하고, (2)해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오. (배점: 10점) ...
1. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오. (배점: 10점)
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 (1)학교명과 주소를 제시하고, (2)해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오. (배점: 10점) 3. 해당 학교에서 (1)학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, (2)구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오. (배점: 10점) |
소개글
학교사회복지론1. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오. (배점: 10점)
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 (1)학교명과 주소를 제시하고, (2)해당 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성에 대해 기술하시오. (배점: 10점)
3. 해당 학교에서 (1)학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, (3)구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오. (배점: 10점)
목차
1. 서론2. 본론
(1) 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념
(2) 성동구 금호동의 지리적・사회적 특성
(3) 금호초등학교의 학교사회복지 실천 대상 및 방법
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
1. 서론학교 사회복지란 학교와 사회복지의 합성어로, "학교를 실천 현장으로 하여 사회복지 서비스를 제공하는 전문적인 제도"를 말한다. 이러한 학교 사회복지는 전인 교육을 실천하기 위한 방법 중 하나로 손꼽히는데, 교육적 목적을 달성하는 것뿐만 아니라 학생들이 학창 시절을 겪으며 마주하기 쉬운 환경에 놓이는 정신적, 사회적, 경제적 문제를 예방하고 돌보기 위한 복지를 증진하는 것을 목표로 한다. 즉 교육제도와 복지제도의 접목을 통한 보다 확장된 복지의 개념이라 할 수 있다.
쉽게 이야기하면 학교 사회복지란 학교 내에서 학생들의 복지와 안녕을 촉진하는 활동이라고 정의할 수 있으며, 학교 사회복지의 실천은 교육과정과 함께 이루어지는 확장된 복지의 개념으로서 프로그램 등을 통해 학생들이 학교 내에서 안전하고 건강하며 행복한 경험을 할 수 있도록 지원한다.
학생들이 경험하게 되는 문제는 단순히 학생 자신만의 문제라고 할 수 없다. "한 아이를 키우는 데 온 마을이 필요하다"라는 아프리카의 어떤 속담처럼, 아이는 가정과 학교를 포함하여 지역사회 전반과 밀접하게 연관되어 있는 것이다. 그렇기 때문에 학교 사회복지를 보다 면밀하게 이해하기 위해서는 각 주체의 관점에서의 제도적 지원과 연계가 필요하다. 이러한 학교 사회복지의 실천을 통해 학교라는 공간이 교육과 사회복지를 동시에 실현할 수 있는 공간이 될 수 있을 것이다.
이 글에서는 학교 사회복지의 필요성, 목적, 개념에 대해 다루는 것에서 시작하여, 내가 속한 지역 내의 학교를 선정하여 학교 사회복지 실천 대상을 찾고 구체적인 지원 내용을 제안해 보려고 한다. 학교 사회복지가 비단 교육주체들의 과제가 아닌 만큼, 내 주변에서 학교 사회복지의 실천을 고민하고 지역 주민과 연계하여 실천할 수 있는 방안을 먼저 제안해 보는 점에 의미가 있을 것이다.
2. 본론
본론에서는 학교 사회복지의 개념에 대해 설명하며 어떠한 필요와 목적을 가지고 도입된 개념인지에 대해 이야기하려고 한다.
참고 자료
"학교사회복지사업의 안정화 방안 마련을 위한 토론회 자료집", 전구훈, 경기도의회 교육기획위원회, 2021"학교사회복지에 대한 이해", 김상곤, 월간복지동향, 2005 https://www.peoplepower21.org/welfarenow/%ec%9b%94%ea%b0%84%eb%b3%b5%ec%a7%80%eb%8f%99%ed%96%a52005/657825