[다문화교육론 2학년] 1. 다문화교육은 왜 필요한가? 교재와 다음 서적을 참고하여 자신의 견해를 논하시오.

과제정보

학과	교육학과	학년	2학년
과목명	다문화교육론	자료	23건
공통	1. (15점) 다문화교육은 왜 필요한가? 교재와 다음 서적을 참고하여 자신의 견해를 논하시오. <참고서적> 김지혜(2019). 선량한 차별주의자. 창비. 김무인(2022). 다문화쇼크:한국의 다문화주의는 왜 실패하는가. 북저널리즘. ... 더보기 1. (15점) 다문화교육은 왜 필요한가? 교재와 다음 서적을 참고하여 자신의 견해를 논하시오. <참고서적> 김지혜(2019). 선량한 차별주의자. 창비. 김무인(2022). 다문화쇼크:한국의 다문화주의는 왜 실패하는가. 북저널리즘. 2. (15점) 벵크스나 베넷의 교육 원리에 비추어볼 때, 기존의 학교교육이 갖는 문제점은 무엇인가? 두 가지를 제시하시오 접기

목차

1. (15점) 다문화교육은 왜 필요한가? 교재와 다음 서적을 참고하여 자신의 견해를 논하시오.
제1장 다문화교육이 필요한 이유
제2장 다문화사회의 도전과 과제
제3장 한국의 다문화교육 현황과 문제점
제4장 다문화교육의 사례와 전략
제5장 참고문헌

2. (15점) 벵크스나 베넷의 교육 원리에 비추어볼 때, 기존의 학교교육이 갖는 문제점은 무엇인가? 두 가지를 제시하시오
제1장 기존 학교교육의 문제점과 개선 방안 소개
제2장 벵크스와 베넷의 교육 원리 소개
제3장 학생 중심의 교육 모델의 적용 방안
제4장 학생 중심의 교육의 효과와 한계
제5장 참고문헌

본문내용

제1장 다문화교육이 필요한 이유
1.1 다문화사회에서의 교육의 역할과 중요성
다문화사회에서의 교육은 매우 중요한 역할을 수행하고 있으며, 이는 다음과 같은 이유에서 발생하고 있다.

첫째, 상호문화적 이해와 존중을 위한 역할이다. 다문화사회에서는 서로 다른 문화를 가진 사람들이 함께 살아가기 때문에, 상호문화적인 이해와 존중이 매우 중요하다. 이를 위해 교육은 다양한 문화와 가치관 등을 이해하고 존중하는 태도를 함양하는 것이 필요하다.

둘째, 다양성을 존중하고 수용하는 문화를 조성하는 역할이다. 교육은 학생들이 서로 다른 문화와 가치관 등을 존중하고 수용하는 태도를 가질 수 있도록, 다양한 경험과 지식을 제공하는 것이 중요하다. 이를 통해 다양성을 존중하는 문화를 조성하고, 상호문화적인 관점에서 세상을 바라보는 인재를 육성할 수 있다.

셋째, 다문화사회에서의 교육은 사회적 결속력을 강화하는 역할을 한다. 서로 다른 문화를 가진 사람들이 함께 살아가는 다문화사회에서는 상호작용과 배려가 필요하다. 교육은 이러한 문화적으로 다양한 학생들이 함께 일할 수 있는 환경을 조성하여, 다양한 문화를 가진 사람들끼리 상호작용하며 사회적인 결속력을 강화하는 데 기여할 수 있다.

따라서, 다문화사회에서 교육은 상호문화적 이해와 존중, 공존의 능력을 키우는 중요한 역할을 수행해야 한다. 교육과정에서 상호작용과 배려를 중시하는 다양한 경험과 지식을 제공하고, 상호문화적인 관점에서 사회적 결속력을 강화할 필요가 있다. 이를 통해 서로 다른 문화를 가진 학생들끼리 원활한 교류가 가능하게 되어 상호 이해와 존중의 문화를 조성하는 데 기여할 수 있을 것이다.

1.2 국제화 시대에서의 다문화교육 필요성
현재 세계는 급격한 국제화 시대를 맞이하고 있으며, 다문화적인 사회가 형성되고 있다. 이러한 국제화 시대에서 교육은 국제적인 역량과 다문화 적응력, 상호문화적 이해와 존중 등을 갖춘 인재를 양성하기 위해 다문화교육을 적극적으로 추진해야 한다.

참고 자료

박주현 (2019). 다문화교육:이론과 실제. 법문사.
이민경 (2020). 다문화교육의 이해와 전략. 학지사.
윤상진 (2021). 다문화교육:이론과 실제. 교육과학사.
김지혜(2019). 선량한 차별주의자. 창비.
김무인(2022). 다문화쇼크:한국의 다문화주의는 왜 실패하는가. 북저널리즘.
벵크스, J. (2008). 새로운 학교를 꿈꾸며. 문학과지성사.
베넷, W. (2009). 교육의 탐구. 한국교육과학사.